■活动目标
1.通过操作，正确感知4的数量，认识数字4.
2.能手口一致地点数，并从“许多”中取出4.
3.在观察活动中锻炼幼儿的观察力。体验帮助他人的快乐。
■活动准备
1.小熊和熊爸爸、独轮车、自行车、三轮车、小汽车图片。
2.数字卡片1～4。
3.小石子每组一盆。
4.幼儿每人4张彩色糖纸或彩纸。
5.幼儿用书。
■活动过程
1.教师边出示图片边讲述故事《爱车的小熊》。
2.请幼儿看幼儿用书第2～3页，点数每种车的车轮数量，配上合适的数卡。
教师重点指导幼儿点数汽车轮子，出示数字卡片4，使幼儿知道：3添上1就是4。
3.讨论：生活中还有什么东西是4个的？
如4条腿的家具、4条腿的动物、4个眼儿的纽扣等。
4.请幼儿拿出4颗石子，当作糖果，再拿出4张糖纸，进行一一对应，比较糖果和糖纸谁多、谁少还是一样多。
5.练习包糖果，把包好的糖果送给爱车的小熊。
6.指导幼儿做幼儿用书第2～4页的圈画、连线练习。
■活动建议
家园共育：请幼儿给家长讲一讲《爱车的小熊》的故事，加深幼儿对数字形成的认识，知道1（2、3）添上1就是2（3、4）。
■参考资料
附故事：
爱车的小熊
小熊很喜欢车，爸爸要给小熊做它最喜欢的车。
爸爸找来一个车轮，做了一辆独轮车。小熊推着它帮助爸爸运石头盖房子。
爸爸又找来一个车轮，这下有了两个车轮，爸爸就把独轮车改成两轮自行车了。小熊骑着它，去给羊爷爷送报纸。
当小熊有了第三个车轮的时候，它的自行车就被爸爸改成了三轮车。小熊可以带着妈妈送的大恐龙玩具一起出去玩了。
后来，爸爸又找来一个车轮，三个车轮添上一个就变成四个车轮了，正好可以用来做一辆小汽车，出门的时候，全家人都可以坐进去，真方便！
小熊最喜欢这辆四个轮子的小汽车啦。
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