小班绘画：如果我飞上天空

一、活动目标：

1、把孩子的想象力与思考表现出来

2、培养孩子的语言表达能力

二、活动准备：

画纸 1 张/人、画笔 1 支/人、颜料板 1 个/人、飞机模型 1 个。

三、活动过程：

1、教师引导宝宝做自我介绍，并尝试才艺展示。

2、教师提问宝宝天空是什么颜色？天空中都有什么？

3、教师模仿各种飞翔的动物，让宝宝回答是那种动物？

4、教师出示飞机模型，提问宝宝都见过什么样的飞机？飞机飞过时会发出什么样的声音？

5、安排宝宝们坐好，引导孩子们已经坐在了飞机上。

6、告诉宝宝们已经在天空中飞翔，提问宝宝如果可以自己在天上飞，希望变成什么?为自己想一个小故事。

7、将画纸、画笔、颜料板发给宝宝，并告诉宝宝使用方法。

8、教师引导宝宝讲自己变身后的在天空中飞翔的姿态画在纸上。

9、教师提问宝宝喜欢什么样的天气？引导宝宝画出自己喜欢的天气形态，并和飞翔的姿态结合起来。

10、画完后，教师让宝宝说出自己在画中都画了什么？指出哪个是自己，说出画中的小故事。

11、教师拿出飞机模型，告诉宝宝飞机已经降落，完成这次飞行之旅。

12、教师给画好的作品署名和日期。

13、家长参观，拍照留念。

四、活动总结：

本节课是着重把想象力与思考表现出来的。 今天这节课让孩子表现了不同天气时，天空的变化。并让孩子画出自己飞上天空的摸样，最后让孩子讲述一下故事中的内容，培养了孩子的语言表达能力。

转载自：《韩国创意宝贝》