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幼儿园大班安全活动

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活动目标:
1.培养幼儿初步的自我保护意识。

2.通过游戏让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

3.引导幼儿学习防火安全的相关知识。

活动准备:
警报铃声、有关正确安全逃生的动画视频、PPT

幼儿园大班安全活动-幼师课件网第1张图片

活动过程:
一、听声音导入活动

师:(播放警报铃)听,这是什么声音?可能发生了什么事?

如果在你的身边发生火灾了,你怎么办?

二、观看动画视频第一段

师:刚才小朋友们说了许多从大火中逃生的办法,那阿吉是怎么从火中逃生的呢?我们一起来看一看。

师:发生火灾的时候爷爷是怎么做的?在拨打119的时候爷爷是怎么说的。

师:拨打119的时候一定要说清楚着火的具体地址,这样消防员叔叔才能很快的找到你。

师:现在我们来玩一个报警的游戏,老师做消防员,小朋友们做报警的人,谁来试一试。

师生共同游戏,游戏时提醒幼儿报警时说清楚自己所在的具体位置。

师:阿吉是怎么做的呢?

我们一起来学一学他们从火中逃生的方法:用手捂着鼻子,身上裹着毛巾,弯着腰行走。

幼儿模仿一次。

师:小鱼是怎么做的?

师:遇到火灾的时候小朋友们不要着急,要像阿吉那样,冷静的思考,想办法去解决问题,哭鼻子是不行的。

三、观看动画视频第二段

师:火势越来越大,他们又会遇到什么困难呢?我们来看一看。

火越烧越大,阿吉先怎么做的?接着又是怎么做的?

师:遇到大火的时候,小朋友们发现所有通道都被堵死的时候可以打开窗户大声的喊救火,或者手上拿鲜艳的衣物使劲的挥手,如果是在晚上小朋友们可以用手电筒摇来摇去或者一闪一闪的,这样别人就可以发现你所处的准确位置。

四、游戏“消防知识大比拼”

师:今天我们小朋友学习了许多从大火中逃生的方法,现在我们来玩一个“安全知识大比拼”的游戏。老师做裁判,你们分为红队和蓝队。裁判每读完一条题目后说开始,两队就摇摇铃,哪一队的摇铃先响,就请哪队回答。答对的,可以得一个毛绒玩具,最后统计,哪一队得的毛绒玩具最多,哪一队就是胜利者。

请听题。

幼儿园大班安全活动-幼师课件网第2张图片

(1)发生火灾时,第一件要做的事是什么?

(2)拨打119的时候要注意什么?

(3)发生大火时,是从楼梯还是从电梯走?

注:前面三题是幼儿看图片回答。

(4)烟气重时,要用什么捂住口鼻,离开火灾现场?

(5)从大火现场逃离的时候应该用什么姿势走路?

(6)遇到火灾时,应该从哪儿离开火场又快又安全?

(7)油锅着火,应该怎样使火熄灭?

(8)如果家里的电路着火了,怎么办?

注:这五题是幼儿回答后公布答案。

下面是判断题,小朋友们看图片,然后说出这样的行为对不对,为什么?(出示图片)

(9)错,小朋友不能点火烧树叶。

(10)错,小朋友不能点鞭炮。

(11)错,乱扔香烟头容易引起火灾。

(12)错,不能自己在家里拉电线。

(13)错,小朋友不能自己玩电。

(14)错,小朋友不能随便点蜡烛,容易引起火灾。

注:以上六题是看题目回答对错,并分析原因。

师:教师小结比赛结果,以鼓励为主。

幼儿园大班安全活动-幼师课件网第3张图片

五、玩拍手游戏。

师:小朋友们,前几天我们一起玩了一个拍手游戏,还记得吗?我们一起来说一说。

你拍一,我拍一,生命安全数第一,你拍二,我拍二,学习消防在一块儿,

你拍三,我拍三,消防站里去参观,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,

你拍五,我拍五,弯腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿乱丢,

你拍七,我拍七,正确使用灭火器,你拍八,我拍八,电器着火拉电闸,

你拍九,我拍九,着火快打119 , 你拍十,我拍十,消防教育要及时。

 

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