你想自己造纸吗？制作纸浆

（适用于大班）

活动目标：

　　1．让幼儿观看纸浆作品对纸浆的制作过程产生情趣。

　　2．了解纸浆作品的制作过程和使用材料。

　　3．锻炼幼儿的耐力、细致精心地做事情，培养幼儿良好的行为习惯。

活动准备：报纸等

活动流程：

一、观察

师：老师今天带来了一个很好看的脸（出示京剧脸谱）， 小朋友们看看它是用什么做的？有什么特别之处呢？

幼：橡皮泥，泥巴……

师：老师告诉你们，这个是用费旧的报纸做的哦

幼： 0 0？

师：报纸是怎么变成脸谱的呢？你们想不想知道？

　　二、讲解

师：（出示报纸、粘合剂、盛器）大家摸一摸这个脸谱，告诉老师，它手感怎么样？

幼：很硬

师：老师告诉你们这个是报纸做成的纸浆，纸浆干了就变成硬的了。好，大家再看下报纸，动脑筋想一想，怎么把报纸变成纸浆？

幼：（思考）

师：（视实际情况引导说出答案）我们可以先把报纸撕成很细小的纸片，再把纸片放在盛器中泡一泡，大家猜一猜会发生什么？

幼：（互动）

师：对，纸会泡成碎碎的，那什么东西可以把它们变的更粘呢？

幼：（互动）

师：答对啦，我们可以在里面放上粘合剂，这样就变的粘粘的啦。最后我们再用模具制作纸浆模型，就有形状了。那怎样样他们干的更快呢？

幼：（互动）

师：我们可以放在太阳下面晾干，也可以拿风扇吹一吹。干了以后，我们就能装饰各种图案咯～

师：你们想不想也来做一个自己喜欢的玩具啊？那我们现在就来学习做纸浆的第一步”撕纸”。把纸撕到很小很小的。比一比看谁撕的最小。

　　三、操作

老师带着小朋友一起来撕纸，把撕好的纸放好，下次我们来学制作纸浆作品的下一步。