活动意图：
在幼儿园活动中老师带领孩子来一个小小的活动，在愉快的气氛之中，帮助孩子正确认识不同的数字。
活动目标：
让孩子们认识不同的数字，知道怎么排列这些数字的顺序。
活动材料：
椅子、数字编码卡片。
活动玩法：
1、将小朋友的椅子排成3-5列，作为3-5列火车使用。然后分别在每张椅子上写上数字。将带有数字编码的卡片发给小朋友。
2、数字编码可以是3-2.就代表了小朋友是去第三列火车的第二个座位，将规则告诉小朋友后，开始找位子。
温馨提示：
不同的孩子对于不同的活动，会产生不一样的反应。老师应积极观察每个孩子在活动过程中每一个孩子的反应，从而来根据孩子的反应和行为进行及时的指导和纠正。
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
