小班健康活动：天冷我不怕！

设计意图：冬天到了，大家都不想外出，幼儿园的宝宝们肯定也都愿意留在教室里。这样对身体可不好！那么，作为老师的我们该采取什么措施让小家伙们直面寒冷的冬天呢？

活动目标：

  让孩子不怕冬天的寒冷，积极参加体育锻炼。

  让孩子体验冬天里体育锻炼前后的身体感受。  

活动准备：运动操、《北风爷爷你吹吧》童话故事。

活动过程：

（一）结合体育活动童文运动操，让幼儿感受运动前后的变化。

1.教师：小朋友，现在我们一起跟着音乐做运动操吧！（教师可组织幼儿连续做两遍，让幼儿能明显感受身体的变化。）

2.教师：小朋友，做完运动操后，你们有什么不一样的感觉吗？

教师小结：运动前我们的身体感觉有点冷，刚刚锻炼身体后觉得身体有点热了，这是因为我们运动了，所以身体就有点热了！

• 结合幼儿用书，引导幼儿谈谈冬天有哪些御寒的方法。
• 教师：现在的天气，我们身体有什么感觉？人们的哪些方面的改变让你觉得天气已经很冷了呢？
• 教师：仔细观察书上的小朋友是怎样抵御寒冷的冬天呢？
• 教师：小朋友，我们平时要用哪些方法来抵御寒冷呢？

教师小结：平时在室内的时候，感觉不会冷，但是在外出的时候就会觉得天气特别的冷，这时候我们可以多穿一些保暖的衣服，或者是戴上保暖用具帽子、围巾、手套等。

• 幼儿听故事《北风爷爷你吹吧！》
• 教师：北风爷爷一来，哪些地方发生了变化？
• 教师：小鸟和小猫怎么了？
• 结合故事询问：小女孩在做什么？她怕北风爷爷吗？她是用哪些方式证明了自己不怕北风爷爷？
• 

教师小结：冬天来了，北风爷爷把树叶都吹落到了地上，水缸里的水因为温度太低了也变的特别冷！小动物都躲到温暖的地方去了，小女孩正在锻炼身体，冬天不怕冷，运动后身体就发热起来了，所以就不怕冷了！

• 师生共同总结抵御寒冷的方法。
• 教师：我们听了故事，自己也试了试，小朋友都说说都有哪些方法可以抵御寒冷呢？
• 让幼儿说一说。

教师小结：我们可以适当的多穿一些保暖的衣服，出门要戴手套、围巾、帽子、口罩等；另外还要多参加体育活动来锻炼身体，这样我们的身体就不怕冷了！

温馨提示：

1.使幼儿知道运动能使身体暖和，教育幼儿冬天不怕冷，要积极锻炼身体。学习词语：冷、暖和、热乎乎；短句：北风爷爷你吹吧，我们不怕你！

2.讲完故事后，可以向幼儿提问：为什么北风爷爷跟小红、玲玲、刚刚、强强比赛输了？让幼儿学说小红和小朋友们对北风爷爷说的话。