设计意图：
中国是一个有着悠久历史的文明古国。中国古代文化的精髓是中华民族的文化之根，在世界上也有着深远的影响。幼儿期是培养兴趣、开发智力的关键期。在这个时期适当引导他们适当接触一些古代文化，不仅是一种很好的启蒙教育，也是培养幼儿的民族精神、对幼儿全面实施素质教育的重要途径之一。通过《孔府、孔庙、孔林》培养幼儿对古文化兴趣的关键，就是要通过适宜的教育环境和教学内容，通过渗（将古文化内容自然渗透到主题活动、日常活动之中）、启（在活动的过程中启迪智慧、陶冶情操）、述（鼓励幼儿在活动的过程中大胆表述、表征）等活动方式，让幼儿在潜移默化中初步感受、了解中国古代文化。
结合幼儿的年龄特点和认知特点，《孔府、孔庙、孔林》重点围绕以下内容培养幼儿对中国古文化的兴趣。
活动目标：
1、知道孔府、孔庙、孔林是山东著名的风景区。
2、能运用图形进行粘贴，初步感知古代建筑的特点。
活动重难点：
重点：知道“三孔”的主要风景。
难点：了解其建筑特点。
活动准备：
1、孔庙、孔府、孔林和孔子的图片资料。
2、幼儿课前了解有关孔子的资料。
活动过程：
一、讲解有关孔子的故事，幼儿初步了解孔子。
1、出示孔子的画像，引导幼儿观察。
这是谁？你知道有关他的故事吗？（幼儿自己讲一讲）
2、教师向幼儿介绍孔子，讲孔子的故事
孔子是我国古代最伟大的政治家、思想家、教育家和军事家，儒家学派创始人，和孟子并称“孔孟”，孔子是“至圣”，孟子是“亚圣”。
孔子以好学著称，对于各种知识都表现出浓厚的兴趣，因此他多才多艺，知识渊博，在当时是世界最著名的文学名人。
3、与幼儿一起解读《论语》中易懂的语句。
二、了解三孔的有关资料
1、孔府是孔子的世代嫡裔子孙居住的地方，我国仅次于明、清皇帝宫室的最大府第。
2、孔林是孔子及其家族的专用墓地，也是目前世界上延时最久，面积最大的家族墓地。
3、孔庙为我国最大的祭孔要地，其建筑规模宏大、雄伟壮丽、金碧辉煌。大成殿是孔庙的正殿，也是孔庙的核心。
4、曲阜孔庙、孔林、孔府于1994年12月根据世界文化遗产遴选标准入选《世界遗产名录》。
三、初步了解中国古代建筑的特点。
1、出示大成殿图片，引导幼儿观察其建筑特点。
你在哪里见过这样的建筑？
和现在的房子有什么不一样?引导幼儿说出屋檐上翘、如同飞鸟展翅的特点。
教师小结：大成殿是孔庙的正殿，也是孔庙的核心。
2、观察大成殿，了解其重檐结构，观察正面有十根石柱上面雕刻有祥云和龙的图案。
九脊重檐，黄瓦覆顶，雕梁画栋，八斗藻井饰以金龙和玺彩图，双重飞檐正中竖匾上刻清雍正皇帝御书“大成殿”三个贴金大字。
大成殿不仅殿宇宏大，装饰华丽，为全国孔庙之冠，而且此殿前檐十根雕龙石柱，龙姿飞扬，为宫殿建筑中前所未见。
四、幼儿粘贴活动，教师观察指导。
1、运用材料用红纸粘贴处大成殿的基本形状。
2、尝试用彩笔画出花纹。
3、作品展示，欣赏，体验成功的快乐。
五、活动延伸：
游戏《一起去旅游》，熟悉家乡著名的风景，喜欢和同伴一起做游戏。
相关信息：
曲阜孔庙、孔府、孔林位于山东省曲阜市，是中国历代纪念孔子，推崇儒学的表征，以丰厚的文化积淀、悠久历史、宏大规模、丰富文物珍藏，以及科学艺术价值而著称。孔庙、孔林、孔府的历史、科学、艺术价值集中体现在它所保存的文物上。孔庙、孔林、孔府位于中国北部山东省的曲阜市，又被合称为“三孔”。 “三孔”是包括孔子及其后裔的宗庙，墓地和宅邸在内，总占地面积约3500余亩，拥有近千间建筑的庞大建筑群。“三孔”已被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。
活动反思：
中国古代的历史文化名人孔子，是中国传统文化的象征，其思想对世界文明也产生了深远的影响。生在孔孟之乡，让幼儿认识孔子，与幼儿一起解读《论语》中易懂的语句，可能会成为启迪幼儿“大智慧”的开始。让幼儿认知了历史解这些古建筑，犹如培养幼儿与历史对话的兴趣。
转自小精灵儿童网站
