中班社会教案《过马路》
教案，社会
中班、社会，教案，交通规则，交通标志
Author：李杨
【活动目标】
1.认识一些常见的交通标志，培养遵守交通规则的意识
2.了解过马路时的注意事项，能遵守简单的交通规则
【活动准备】
音乐：去郊游 ；郊游；喜羊羊
标志：左转弯；禁止左转弯；停车场；步行；人行横道
彩纸：红色；绿色；黄色
电子图片：三张
视频：中国式过马路
头饰：喜洋洋与灰太狼头饰
【活动过程】
一．谈话导入：小朋友们你们喜欢动画片吗？你们都喜欢哪部动画片？（幼儿大胆表述），你们喜欢喜羊羊与灰太狼吗？你们喜欢谁呢？
今天，老师听说羊村有好看的节目，小朋友们想去看吗？可是羊村在很远的地方，我们怎么去呢？（幼儿各抒己见），我们开着自己的小汽车去怎么样？小朋友们你们知道开车的时候应该注意哪些安全事项吗？例如：不能酒后驾驶，开车的时候不要接打手机，特殊路段不能超速，注意红绿灯…
二．情景表演，认识常见的交通标志
1.小朋友们准备好了吗？我们要出发了（播放去郊游音乐），幼儿随音乐做动作。
2.前方叉路口有一个标志（出示向左转），什么意思呀?（幼儿猜）这里有个箭头，箭头指向左边，表示小汽车要向左转，小汽车向左转弯喽
3.前面有红绿灯，你们看见了吗？你们看到的红绿灯有几个颜色？红色表示？绿色表示？黄色表示？注意信号灯（出示红色），停住了吗？红灯还有十秒钟我们一起倒数10.9—1，黄灯等一等，绿灯出发喽。
4.前方路口有标志，小朋友们看见了吗（出示禁止左转弯）这个标志和刚才的那张很像，但又不是，你们猜猜这是什么意思？这是禁止左转弯标志，所以我们要向右转弯，小汽车们转过来了吗？
5.在通向羊村的方向有一个标志（出示步行标志），你们看到了什么？（让幼儿猜），这个标志像一个妈妈带着她的宝宝，他们在走路，老师告诉你这个是步行标志，什么是步行啊？就是走路。那我们把车放下步行去羊村好吗？我们把车放哪里呢？
6.（出示停车场标志）请把车停好。
三.做文明的小行人，遵守简单的交通规则
1.刚才老师在停车场的通知栏上看到了一条通知，谁能帮助喜羊羊了解过马路时的注意事项就可以免费看节目。那我们要不要帮助他呢？
2.我们先来帮助喜洋洋认识一个标志（出示人行横道标志），你们看到了什么？请幼儿猜标志的意思。这个是人行横道的标志，过马路时一定要走人行道。小朋友们，我们现在来看一段视频，看看视频里的人在过人行道时哪里做错了？
3.小结：红绿灯对于指挥交通非常重要，不管是司机还是行人都应该做到红灯停，绿灯行，黄灯等一等
4.小朋友们观察的真仔细，那你们能告诉喜洋洋这几张图片里的小动物哪里做错了吗？（放电子图片）
（1）小熊在人行道上踢球
（2）小猴没等妈妈自己过马路
（3）小猪过马路时没有注意来往车辆，小汽车差点撞到他
5.我们帮助喜洋洋的任务完成了，继续像羊村出发吧。（播放郊游音乐）
6.节目开始了（放喜洋洋音乐，幼儿舞蹈）
7.我们和小羊们去草原上做游戏吧！
