活动目标：
1、幼儿对科学小实验感兴趣，喜欢探索活动。
2、观察、感知瓶子内的的气体在燃烧后压强变小后，鸡蛋被瓶子外
面较大的压强推进了瓶子里。
3、初步了解瓶子受热后，瓶内和瓶外的压力是不一样的科学原理。
活动重点：知道鸡蛋是怎样被“吃”进瓶子里的。
活动难点：初步了解瓶子在受热后内外压力不一样的科学原理。
活动准备：
1、物质准备：熟鸡蛋24个、细口瓶12个、纸片若干、打火机
（PS：瓶子口要选择与鸡蛋直径大小适当的。）
2、经验准备：幼儿已具备燃烧需要空气知识经验。
活动过程：
一、活动导入。
1、教师出示鸡蛋和空瓶，引导幼儿观察。
二、探究、操作。
1、教师布置任务：试试看能不能将鸡蛋完好无损的装进瓶子里。
(PS：限时三分钟)
2、教师请幼儿说一说有没有把鸡蛋装进去？为什么？
3、出示装有鸡蛋的瓶子，提问幼儿：老师是怎样将鸡蛋装进瓶子里的？
4、教师出示打火机和纸条，告诉幼儿是用这两样物品将鸡蛋装进瓶子里的。
5、教师请幼儿用两样物品试试看，限时三分钟。
（PS：当幼儿需要点火时，可求助于旁边教师的帮助。）
6、教师向幼儿演示操作过程。
7、教师请幼儿再次尝试。
三、活动结束。
教师向幼儿总结鸡蛋能够装进瓶子里的科学原理。
四、延伸活动。
1、鸡蛋被我们装进了瓶子里，可是要怎样把它拿出来呢？
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