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活动主讲：于
活动领域：科学
班级：大班
活动目标：
1.激发幼儿的探索欲望，知道要保护蚯蚓。
2.初步感知了解蚯蚓的外形特征和生活习性。
3.通过实验，能用实验的方法验证猜想。
活动过程：
1.出示蚯蚓图片，请幼儿观察
引导幼儿了解蚯蚓的基本特征
2.师幼讨论蚯蚓的生存环境
幼儿讨论，并将自己的猜想贴在记录板上
3.幼儿实验，感知蚯蚓的生存环境
引导幼儿观察湿土环境和干土环境中蚯蚓的变化？
4.师幼讨论蚯蚓是否怕光
幼儿分组讨论，并将自己的猜想贴在记录板山
5.引导幼儿观察蚯蚓在有光与无光照射下的反应和变化？
播放视频短片，引导幼儿进一步了解和认识蚯蚓
本视频及内容来自《当代优师教研_幼师课件网》“全国幼儿教师职业技能大赛”第七届公开课视频类一等奖，由
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