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教案 | 大班综合活动——防治荒漠化,建设绿色家园

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活动由来
 

2017年6月17日是第二十三个“世界防治荒漠化与干旱日”,世界主题为“我们的土地,我们的家园,我们的未来”,我国主题为“防治荒漠化,建设绿色家园”。那么开展这样的节日对于幼儿园的老师和小朋友会有什么样的意义呢?我们常说:“保护环境,人人有责;保护环境,从我做起。”等等的宣传语在提示和警惕大家来保护我们的家园,但是随着各种各样一次性产品的使用、河流湖泊的垃圾污染、工厂建筑工地的废气排放等严重打破了我们家园的生态平衡。幼儿是祖国的未来,所以“防治荒漠化,建设绿色家园”应从娃娃抓起。

 

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活动目标

1.知道每年的6月17日是“世界防治荒漠化与干旱日”,了解荒漠化与干旱日对我们生活的影响(认知)

2.懂得避免干和荒的方法,并能用绘画创作和制作的方式创作绿色家园(技能)

3.知道保护环境是地球上每个成员的一份责任,能从小事开始节约地球资源,保护花草树木及我们的家园(情感)

活动准备

1.经验准备:知道干旱给人类和动植物带来的影响和后果。

2.物质准备:有关荒漠化与干旱日的的图片,各种绘画用具。

活动过程

一、播放图片,了解荒漠化和干旱日给人们生活带来的危害

1.教师依次出示图片,引导幼儿仔细观看。

2.说一说你都看到了什么?为什么会出现这样的场景?

二、想一想如果没有水没有花草树木我们的家园会发生什么变化?

引导幼儿说一说人类和动植物如果没有水喝将会发生什么事情(引导幼儿再次认识荒漠化和干旱日给人们生活带来的危害)

三、如何避免荒漠化和干旱日

1.结合“植树节”的植树造林活动,引导幼儿了解可以通过种植各种花草树木来避免荒漠化的出现。

2.通过“干旱日”引导幼儿知道水的重要性,主动养成节约用水的好习惯。

四、绘画“创建绿色家园从我做起”

1.幼儿自由分成四组,每组自由创作,并给自己组的画作命名。

2.幼儿创作,教师巡回指导。

3.作品展示,分享快乐。

五、保护环境,从我做起

1.我是环保小卫士

引导幼儿用多种方式呼吁身边的人来保护我们共同的家园,课间可以帮助幼儿园的保洁阿姨捡操场的垃圾、帮助社区的保洁阿姨维护社区环境卫生等。

2.我是节能小助手

用多种方式制作节约用水、爱护花草树木的标志牌等,并张贴在幼儿园或自己家的小区周边,呼吁更多的人来爱护我们的家园。 

写在后面:

幼儿园关于节日教育的活动大多都是我们常见的法定节假日,对于一些世界级的各类节日很少备受大家的关注,像每年的3月3日世界“爱耳日”、6月6日世界“爱眼日”以及6月17日的“防治荒漠化和干旱日”等都跟幼儿的实际生活息息相关。“爱耳日、爱眼日”的活动可以结合五大领域的内容重点在康领域开展。“防止荒漠化和干旱日”更多的与保护环境节约能源相关,所以老师们可以以社会领域为基础融合其他领域开展相关内容。总之教师结合本班幼儿的年龄特点和已有经验开展与之相应的活动,从小培养幼儿保护环境,节约资源的良好习惯。

附图片

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延伸阅读:《环保主题绘本推荐 | 给孩子播下一颗环保的种子

本文图片来源网络,文字由作者原创

 

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