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活动领域：艺术领域
班级：小班
01
1.巩固认识红、黄、蓝三种颜色
2.鼓励幼儿大胆选择喜欢的颜色进行涂刷游戏，锻炼幼儿小肌肉的灵活性。
3.体验美术活动的乐趣。
02
1.经验准备：幼儿对红黄蓝三种颜色的认识
2.物质准备：小手拍拍的音乐；红、黄、蓝三种颜料；颜料盒；刷子每人一个；抹布；用白色油画棒画有各种颜色的纸；纸板夹；展板一个。
03
一、师幼跟随音乐玩游戏，通过游戏引入活动
二、小手变魔术
1.提问：你的小手会做什么？（根据幼儿的回答引入小手会作画）
2.利用多媒体，教师用小手变魔术的游戏口吻引导幼儿发现大屏幕中“小精灵”的颜色
三、教师演示涂刷作画，幼儿观察
幼儿分组玩涂刷游戏，教师巡回指导帮助有需要帮助的幼儿
四、作品展示，集体分享
1.说一说自己的小手都变出了什么颜色的小精灵？
2.与颜色小精灵玩游戏，活动结束。
本文视频来源网络，文字由
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