我们现在幸福的生活背后是无数默默奉献的人们，他们或许不是英雄，不是超人，没有光鲜亮丽的灯光闪耀，也没有丰功伟业在身，但他们是生活本来的模样，他们是这个时代最重要的力量，默默耕耘，平淡的日子因为他们而显得与昨日不同。
三百六十行，行行出状元。职业没有普通,劳动也没有平凡，让我们的孩子们从现在开始，学会感谢给创造我们美好生活条件的他们，学习从小致敬身边平凡的人，致敬每一位劳动者，感谢默默付出的TA们。
活动目标：
1.关注并了解交警的工作及特点，萌发尊重交通警察的情感。
2.学习简单的交通指挥手势，了解其含义。
3.遵守交通规则，懂得识别过马路的标志安全地过马路。
活动准备：
教师或家长于活动前带孩子到交通岗亭参观，大致了解交通警察的工作，请一名担任交通警察的家长（若没有可改为协教）扮演“神秘客人”配合教学。
活动过程：
1.请“神秘客人”出场
幼儿和“神秘客人”打招呼，并问好。
师：你们在什么地方看到过交通警察？知道交警叔叔是做什么工作的么？
2.组织幼儿讨论
（1）交警叔叔是在什么地方、怎样指挥交通的？
“神秘客人”小结归纳，并向幼儿进行简单的交通安全知识教育。
红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等、行人过马路走斑马线……
交警叔叔因为职业性质在马路上中间指挥交通，但是我们不能在马路上逗留，避免危险。
3.扮演并模仿：我跟交警叔叔学本领
“神秘客人”讲解示范交通指挥的手势，幼儿学习
停止信号、直行信号、左转弯信号、左转弯待转信号、右转弯信号、变道缓行信号、减速慢行信号、示意车辆靠边停车信号
4.拓展提问：交警叔叔除了指挥交通以外，还会做什么工作？
幼儿讨论，教师引导幼儿小结：交警叔叔非常辛苦，在马路上除了指挥交通外，还会遇到并处理一些突发事件。如：帮助老人或盲人过马路；送迷路的小孩回家；处理突发的交通事故；批评爬越栏杆的人……
5.引导幼儿进行总结性谈话
感谢交警叔叔为交通安全的付出，为我们创造良好的交通环境，向交警叔叔学习，不怕苦、不怕累，做个遵守交通法规的小朋友。
活动延伸：
1.在角色区开展“我是小小交通警”的角色游戏，增强幼儿的交通意识。请幼儿画一副以“交警叔叔本领大”为题的命题画，张贴在主题墙，引导幼儿互相介绍自己的作品。
2.家长与幼儿外出时，遇到交警可以引导幼儿以敬礼的方式表示感恩之情。
延伸阅读：
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