活动目标：
1.了解交流夏天里在户外为城市工作着的人们，懂得要热爱、尊重劳动者。
2.尝试大胆地用完整的话表达自己的想法。
活动重点：
能够通过视频、图片等直观的信息，帮助幼儿了解夏天里户外工作人们的辛苦，激发幼儿关心户外工作的人们，
活动难点：
知道烈日下工作的辛苦和原因，能够用语言、绘画等表达方式，完整的表达自己的想法和情感。
活动准备：
邮递员工作视频，部分职业的照片等、黑板、画纸、笔
附：烈日下工作的人们视频
活动过程：
一、激发情感
1.师：“今天，老师带来了一段非常有趣的声音，想请你们听一听是什么声音？
2.师：“这些都是什么季节会有的声音呢？”(夏天)
3.师：对呀!青蛙叫、知了唱，炎热的夏天来到了，在夏天里人们会有怎样的感觉呢？”（觉得很热；会汗流浃背，感到口渴，最好在空调房里……）
教师小结：“夏天是个炎热的季节，让人觉得像呆在一个大火炉里，人们都喜欢呆在凉爽的、晒不到太阳的地方。可是，有一群人却坚持在火辣辣的太阳下辛勤的工作着。”
二、引发讨论
（一）师：“现在，让我们来看一段录像，看哪些人在烈日下辛苦地工作着，让我们跟着记者一起去看看邮递员叔叔是怎样在高温下工作的？”
提问：（1）从哪里看出邮递员叔叔在高温下工作很辛苦？
（2）邮递员叔叔为什么要在高温下坚持送信？
（3）邮递员叔叔自己是怎么说的？
小结：“邮递员叔叔说得真好！其实，邮递员叔叔每天都辛苦地工作着，炎热的夏天，他们在户外就更加辛苦了！”
（二）引导语：“除了邮递员，在我们的周围还有很多在烈日下坚持工作人呢，请你想一想，把他介绍给我们大家好吗？”
如：（1）建筑工人：
提问：“建筑工人顶着烈日在做哪些事情呢？”
小结：“建筑工人的本领可真大，他们会造房子、修高架、在夏天我们常常会在建筑工地上顶着烈日工作的工人叔叔，他们为让我们的城市变得更美丽。”
（2）警察叔叔 ：“再热的天他们还是坚守在自己的岗位上。比如，交通警察在烈日下提问：“如果没有他们在烈日下的辛勤工作，会发生什么情况呢？”
——引发幼儿讨论，体会到要自觉遵守交通规则，不给交警叔叔添麻烦。
（3）环卫工人：——他们为了城市的清洁，每天他们都会把我们的马路打扫干干净净的，到了夏天他们的工作就更辛苦了。
（还可介绍：消防员叔叔、志愿者、农民伯伯等等）
教师小结：“刚才你们说了很多在烈日下坚持工作的人，虽然夏天的高温让他们的工作变得更辛苦了，可是他们为了让我们的生活更幸福，让我们的城市变得更美好， 他们依然不怕热，不怕累辛勤地劳动着，他们真的很了不起。
三、大胆想象
（一）提问：“他们那么辛苦，那我们可以怎么关心他们呢？我们能为他们做些什么呢？”
幼儿讨论：送他们毛巾，让他们擦擦汗。 送他们吃冰淇凌，吃了冰淇凌会让他们感到凉快一点。送个迷你电风扇，吹了电风扇他们会感到凉爽的。
（二）幼儿设计，教师观察指导
师：“小朋友有很多的好办法，现在请你们把自己想法画下来，要和别人不一样。”
教师小结：“我觉得小朋友的想法都很棒，有了你们的关心，在烈日底下工作的叔叔阿姨工作的再苦再累，心里也会感到很清凉的。”
四、延伸活动：
师：“其实刚才我们说到的有些在烈日工作下的人们就在我们的身边，如：路口的交警、门口的保安叔叔、志愿者等等，让我们回教室商量一下，我们怎样去慰问他们，好吗？”
五、活动延伸
教师可以带着幼儿做一些社会实践活动，如自制水果茶、冰糕等等消暑品去送给环卫工人、交警叔叔等。
教案中视频百度云盘链接:https://pan.baidu.com/s/1AAcj7tT6pR3_5DPj7REPxg
提取码：b3bm
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