数学是我们生活中常用的，从小培养孩子对数学的兴趣对孩子以后的学习有很大的帮助，在游戏中学习更能提高孩子的兴趣。
一、顶羊角
目的：锻炼幼儿的机智灵活性，巩固已学知识。
准备：写在纸上的算术题若干。
玩法：将幼儿分成两组，音乐开始，两组的第一名幼儿（背上贴有算术题），随着其他幼儿的伴唱，模仿小羊的动作：低头、弓背、两手下垂。先看到对方背上的题目并算出得数者获胜。音乐再起，第二对幼儿开始游戏。如双方都没有算出得数，其他幼儿就为他们拍手加油并数数。
规则：要求当观众的幼儿不能“打电话”。
二、凑数游戏
目的：1、了解五以内数的组成 2、理解加法的实际意义
活动准备：扑克牌（1、2、3、4）
对教师建议：
1、教师将准备好的数字扑克牌1、2、3、4若干张混合叠在一起，背面朝上；
2、教师先摸一张牌，翻开数字面（如是3的数字牌），接着让孩子继续摸，直到摸出一张数字牌，与刚才那张牌的数字凑起来是5，停止游戏；
延伸：如果孩子对5的组成比较熟悉了，可以玩凑数“6”的游戏。
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