1.转莲花（科学区）
设计意图及原理：水的吸附现象是很普遍的一种科学现象，但在常态环境下不容易被关注到。此教玩具能让幼儿直观感知水的吸附力，符合学前阶段幼儿科学学习的规律。
制作材料：乒乓球花瓣、水
制作方法：
玩法：
2.插鱼鳞片（益智区）
设计意图：锻炼幼儿手眼协调。
制作材料：泡沫纸、垫板（用于制作鱼鳞片）
3.编花篮（美工区）
设计意图：锻炼手指小肌肉的灵活性。
制作材料：毛线、塑料瓶
4.条形拼摆（益智区）
设计意图：发展幼儿的想象力和小肌肉的控制能力。
制作材料：吸管、纸箱盒
5.天平秤（生活区）
设计意图：让幼儿直观感知和操作平衡的条件，理解生活中称和杠杆原理。
制作材料：薯片桶、雪糕杯、细木棍（注意薯片桶上的孔做成细长形）
6.小鱼吐泡泡（科学区）
设计意图：让幼儿感知物体的运动路线和影响因素
制作材料：瓦楞纸、卡纸、鞋盒盖、双面胶、白乳胶
7.沙画（美工区）
设计意图：了解沙画的制作方法，感受线条的的运行方向与手腕、手指肌肉控制的关系。
制作材料：锥形小孔沙漏（可用硬卡纸制作）、塑料瓶、铁丝、鞋盒盖、细绳、沙子
8.陀螺（科学区）
设计意图：感受物体的动态平衡和地面摩擦阻力。
制作材料：塑料果冻盒、吸管、彩色胶带
本文部分图片来源网络
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