价值：发展跑、跳、钻等动作技能，增强下肢和腰腹力量；提高身体动作的协调性，体验合作的快乐。
准备：1米长、缠有胶带的竹竿人手一根。
玩法
▪️幼儿手持竹竿分散在场内等待。教师发出口令：“马儿跑起来！”幼儿立即手握竹竿一端，将竹竿放在两腿间做骑马状，另一只手做举鞭打马状，在场内自由小跑。片刻后，教师发出口令：“骑马跟着老师后面跑！”幼儿立即跟在教师身后跑。教师快跑，幼儿也骑马快跑；教师顺时针跑，幼儿也顺时针跑。
▪️幼儿围成大圈，将竹竿放在双脚前，竹竿一头朝向圆心。教师发令：“双脚跳竹竿开始！”幼儿立即一个接一个双脚并拢按顺时针方向跳过竹竿。
注意：提醒幼儿不能随便挥舞竹竿，遵守游戏规则，注意安全。
价值：发展走、跑、投等技能，增强手脚的力量；提高动作的协调性，培养合作意识。
准备：塑料圈或儿童用呼啦圈人手一个，套圈桶若干。
玩法
▪️转陀螺。幼儿四散站在场地上，每个拿一个圈，将圈竖立，用手抓住圈的顶端用力一扭，使圈像陀螺一样旋转。
▪️滚小圈。幼儿四散站在场地上，每个拿一个圈，把圈抛滚在场地上，然后把圈追回并接住，再重新开始。
▪️踏圈走。幼儿自选6~7个圈，引导幼儿把圈相隔一定的距离，按各自喜好摆成不同的图案，蛇形、直线形、圆形等，跟着图案踏圈走。
▪️套圈。地上画一个大圈，在大圈中心画一个小圈（根据幼儿能力决定大圈、小圈的距离），把若干套圈桶放在小圈的线上，幼儿站在大圈线上，把手上的五个圈投向套圈桶，看谁套中的圈最多。
价值：发展跑、投掷等基本动作技能，增强幼儿上肢力量；提高上下肢动作的协调性，体验合作的快乐。
准备：草帽或凉帽、遮阳帽人手一顶。
玩法
▪️幼儿拿着草帽分散站在场地上，教师发出口令：“向空中放飞碟！”幼儿将手中的帽子轻轻的向空中抛，并在帽子落下时用双手接住，比一比，看谁抛的高，看谁接得住。
▪️幼儿与教师围坐成一个圆圈，按顺序报数，幼儿报到的数就是自己的代码。教师戴着草帽扮演飞碟在圈内跑，大家同时齐念儿歌：“飞碟，飞碟UFO，发现者是……”此时教师将帽子向上抛大声报出一个数字，如是9，数字是9的幼儿就要迅速起身将帽子接住。接着帽子后，该幼儿就进入圈内扮演飞碟，边跑边报出下一个数字。
价值：发展身体控制能力，增强手和腿部的力量；提高身体动作的灵活性和协调性，培养坚强、勇敢的意志品质。
准备：滑板车人手1辆。
玩法
▪️小飞机。幼儿四散站在场地边，然后身体趴在滑板车上，抬头看前方，双脚并拢抬高，用手臂的力量向前滑行。
▪️小快艇。幼儿两两一组，一名幼儿盘腿坐在滑板车上，双手扶在滑板车的两侧，另一名幼儿在后，双手扶在前面幼儿的肩推行，路上可设障碍物增加难度。
▪️滑雪橇。幼儿双手扶着滑板车，单腿屈膝在滑板车，用另一只腿蹬地向前滑行。
价值：发展投准、踢、踢带的技能，增强上下肢力量；提高身体动作的协调性和灵活性，体验体育游戏中锻炼的快乐。
准备：报纸球人手2个，纸箱3个，装满水的饮料瓶若干。
玩法
▪️幼儿分散站在场地上，将一个纸球放在脚下。幼儿随老师口令做动作：右脚轻轻踢纸球走；左脚踢纸球走；跟着老师按顺时针方向转圈踢；按逆时针方向转圈踢……
▪️在场地上相隔8-10m分别上起点线和终点线，中间放4列装满水的饮料瓶，每排6-8个，幼儿各手拿一个纸球分成4组，对应场上的饮料瓶，站在起点线后。游戏开始，幼儿立即左右脚交换踢纸球，绕饮料瓶走，直到终点。
价值：发展跑、跳、投的技能，增强上下肢力量；提高身体动作的协调性和平衡能力。
准备：彩色塑料飞盘人手一个。
玩法
▪️幼儿手拿飞盘分散站在场地上。随教师口令做动作：把飞盘放在头上，松开手慢慢向前方走——停，向后慢步走——停，向左侧方向走——停，向右侧方向走。
▪️幼儿手持飞盘分成4组，分别站在场地四边。随教师口令做动作：右手握飞盘，向场地中间投掷——小男孩入场捡飞盘，回原位——小女孩捡回飞盘，回原位——左手握飞盘，向场地中间投掷。如此反复，幼儿左右手投掷飞盘并捡回飞盘多次。
价值：锻炼双手的合作能力和双臂对重物的控制能力；提高跑、钻、投的能力，全面发展幼儿的身体素质；培养合作意识和能力，提高幼儿团队能。
准备：轮胎若干个。
玩法
▪️滚轮胎。幼儿两人一组，分别站在场地两侧。教师下令后，一侧的幼儿将轮胎滚到自己同伴处，同伴再将轮胎滚回起点，先到的为胜利者。
▪️轮胎接力赛。将幼儿分为若干组，每组幼儿分别站在跑道的定点位置，起点幼儿将轮胎滚到第二名幼儿脚下，依次传递，先到终点的小组获胜。
▪️钻轮胎。将幼儿分成4组，1、2组幼儿站在直线的定点上扶住轮胎，3、4组的幼儿比赛钻轮胎，看看哪一组先完成。然后交换。
▪️跳轮胎。在2-4条直线上等距离地摆放轮胎，将幼儿分成相应的组，从起点跨越轮胎，直到终点。
▪️垒轮胎。幼儿分组合作，将轮胎垒成一座轮胎城堡。
价值：发展持物走、跑、滚动物体走动的技能，增强上肢和胸背腹部的肌肉力量；提高身体动作的协调性和灵活性。
准备：将装满水的大饮料瓶人手1-2个。
玩法
▪️每名幼儿肩扛一个装水的大饮料瓶，随教师口令做动作：扛饮料瓶跟着老师走——慢走慢跑——快走快跑——绕着瓶子走、跑。
▪️在场地一侧画一条起点线，幼儿分4组站好，将饮料瓶放在双脚尖处。游戏开始，各组幼儿按先后顺序，绕本组饮料瓶跑S形，当跑完本组最后一个饮料瓶后立即返回起点，当每名幼儿进行5次绕瓶跑后，游戏结束。
价值：发展平衡、爬行的技能，增强上下肢力量；提高身体动作的协调性和灵活性，培养友好合作的精神。
准备：保龄球、铁圈、平衡板、呼啦圈等障碍物若干个，圆形草帽人手1顶，装有轻便物品的筐子2个，空筐2个。
玩法
▪️场地两端画好起点和终点，中间摆放不同的障碍物，起点处放一个空筐，2/3处放一个装有“救灾物资”的大筐。游戏开始后，幼儿手持草帽小跑，从“救灾筐”里取一样救灾物品放进草帽里，继续经过障碍物到达终点处，将“救灾物资”放进空筐，最后从外侧跑道跑回来，将草帽交到下一名幼儿手中。可分多组比赛。
价值：提高跑、跳、抛接等技能，增强上下肢力量；提高身体动作的协调性和敏捷性。
准备：装有沙石并封了口的易拉罐人手2个，装有水的饮料瓶15个。
玩法
▪️幼儿双手各拿一个易拉罐自由分散地站在场地上，场地分散放着15个饮料瓶。随教师口令做动作：双手握易拉罐在场地上自由分散地走——双手握易拉罐在场地上自由分散地跑……
▪️在场地一侧画一条起点线，幼儿分为4队，将手中的2个易拉罐紧凑摆放在双脚前。游戏开始，各组幼儿立即一个接一个，双脚并拢向前跳过本组的易拉罐，然后返回起点，继续跳，重复3个循环后，游戏结束。
本文图片来源网络，文字整合自《创意幼儿体育游戏大全》
