玩法：幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上，家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。游戏开始，幼儿读“我是水珠和太阳，能帮树苗快快长”之后向前跑，跑过场地的中间的曲线，到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起，家长马上站立表示树苗长大了，以最快者为胜。
玩法：一个小朋友尾长绳当蛇，其余的小朋友要争取踩住绳子“捕”到“蛇”，要是被绳子碰着了就算是被“蛇”咬了。
准备：圈15个、环15个、长条积木3块
玩法：三名幼儿于起跑线准备，游戏开始，双脚跳圈沿途捡拾5个环，行进至积木处将环套进积木，跑回起点，先返回者为胜。
规则：1、跳圈时脚不能碰圈。2、捡环时环不能掉在地上。
玩法：幼儿分成人数相等的四队，各队第一名幼儿手拿领结站在起点线后，游戏开始，教师指令，各队第一名幼儿迅速向前跑，给娃娃系好领结后跑回起跑线，并拍第二个幼儿的手，跑去给娃娃系领带，哪队幼儿先系完跑回起跑线，哪队就胜利。
玩法：所有的孩子围成 一个圆圈，边拍手边说“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子问“粘哪里？”老师说“粘肩膀（或身体的其他部位）。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。
玩法一
塑料纸折成大蝴蝶系在一根竹竿上，固定竹竿。幼儿分为4组，通过向上纵跳摸蝴蝶，单轮游戏内，每人一次机会，摸到蝴蝶记一分。重点示范向上纵跳摸高的动作
玩法二
准备好适量的渔网兜、自制蝴蝶形状沙包，幼儿两人一组，一人拿网，一人扔蝴蝶，将沙包投到网中。
玩法：幼儿先2-3人一组，站成一队，后面幼儿双手扶着前面幼儿腰的两侧，腿部半蹲。先进性蜈蚣行走练习，引导幼儿发现问题、探索快速前进方法。熟练后，“小蜈蚣”慢慢长大，慢慢增加组内人数，继续“蜈蚣爬”。还可以借助小篮球玩“蜈蚣运球”的游戏。
（1）转陀螺
2-3个幼儿同时转动自己制作的陀螺，看谁的陀螺旋转的时间长，分享自己的制作方法，再次改进。
（2）降落伞
在有微风的天气，带幼儿到户外玩塑料袋升起、降落的游戏，并为幼儿讲解重力等科学知识，注意活动结束后将垃圾整理干净。
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