语言区的填充材料多以知识性材料为主，并不像其他区角一样，有很强的操作性和娱乐性。今天，Sophie给大家介绍一款手工自制的故事机，整个材料的新意在于以一种全新的方式来展示图片内容。在锻炼幼儿语言能力的同时训练幼儿的精细运动，并且材料易得，成本低可以反复使用。
操作材料：
饼干盒、卫生纸卷、塑料薄膜、彩纸
制作步骤：
1. 首先将饼干盒打开，在盒子较窄的两面打孔，用来放卫生纸卷。
2. 在饼干盒的正面裁出一个“屏幕”，以便孩子们来欣赏故事。（屏幕的大小可根据孩子的喜好制定）。为了制作出来的故事机更逼真，可以选择纸盒上的塑料薄膜当做故事机的屏幕，
3. 让孩子们剪下一些照片或者漫画，竖排粘在一起。到了学期末，也可以让孩子来画自己在幼儿园的的发生过的故事，或制作成“成长小书”。（需要注意的是，每张图片的宽窄，应与”故事盒”的屏幕相当。）将制作好的漫画纸的上下两端分别贴在两个卫生纸卷上。
4.将漫画纸卷起来，放在卡槽内，将盒子粘好。
5. 制作完成，孩子们可以通过转动上下两个纸卷来调整屏幕上的内容。
还想了解更具体的制作方法？点击下面的视频观看详细制作方法吧！
其它拓展用法：
数学区：让孩子认识颜色、数字、和图形；学习顺数、倒数；练习单双数（单数电视机和双数电视机各一个）。
美工区：作为另类的作品展示方式（收集幼儿一个学期的绘画作品），再让幼儿对故事机进行装饰。
图片来自国外网站，由
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