手指游戏是幼儿园老师的必备神器之一，但是现在手指操做出来孩子们该玩还在玩、该闹还在闹？怎么回事儿？
要么就是念太久，该换新的了！要么就是没有互动性~能和孩子们玩起来，勾起每个孩子的注意力的手指游戏才是好游戏！快来看看我们为你整理的最新互动型手指操吧！
1、小乌龟
一只小乌龟呀（双手握拳，右手食指点左手手背骨节）
长着硬硬的背（同上）
饿了把头伸出来（双手伸出大拇指）
困了把头缩进去（大拇指缩进拳头里）
睡呀睡呀（双手握拳做睡觉状）
睡醒了（双手从身体两侧打开）
伸出四条腿（伸出五指）
爬呀爬呀（双手轮流做爬状）
爬着去游戏（双手轮流爬状）
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Tips：最后两句老师可以用手指爬到个别小朋友身上进行互动，小朋友们特别喜欢被老师“照顾”的感觉，会跟你更加亲近，尤其可以挑正在走神的小朋友哦~
2、手指宝宝
两个大拇指（大拇指伸直）
比比一样高（大拇指放在一起）
相互点点点（两个大拇指相对碰一碰）
接着弯弯腰（大拇指弯一弯）
两个小拇指，一样都灵巧，相互拉拉勾，点头问问好
食指，中指，无名指，样样事情离不了
（两手食指、中指和无名指弯曲运动）
摊开双手数数数（两手心向上，十指伸展）
一二三四五，六七八九十
都是我的好好宝宝（两手互拍）
·Tips：可以幼儿之间相对拍手。
3、美丽的花园
花园里百花开（双手作圆圈，然后双手伸高摆动手腕）
万紫千红多姿多彩（小舞花二次、手心合拢成没开的花苞）
菊花张开小嘴吧（大拇指先开成菊花）
兰花扬起小下巴（绕腕想对向下压成兰花指、手心面向大家）
鸡冠花（手花状）真神气（手腕对在一起另一只手成花状直立）
喇叭花开早早起（左上、胸前、右上、胸前）
什么花儿晚上开（食指伸出放大脑边绕想问题）
节日喜庆（由上向下水波状）烟花开（手指握拳猛的张开分三次）。
4、玩具柜
我家（拍一下手、移动对空合拢）有个玩具柜（打开、大拇指向上）
柜子一共有几层（关上门再打开二次）
一层二层三四层（从小指一层开始分别弯曲、二层无名指、三层中指、四层食指）
我的柜子有四层，一层一层关上门（小指放小指上面、无名指放无名指上面……手指依次弯曲）
5、扭扭操
好朋友（右手打开向外伸）在一起（左手打开向外伸）
我们快来（握拳猛的打开手同时向外拉二次）锻炼身体（快速胸前绕一绕）
头儿钮钮碰碰碰（大拇指绕一绕）
脖子钮钮碰碰碰（食指绕一绕）
腰儿钮钮碰碰碰（中指绕一绕）
屁股钮钮碰碰碰（无名指绕一绕）
脚儿钮钮碰碰碰（小拇指绕一绕）
大家来做钮钮操（双手绕一绕）
做个键康好宝宝（双手握拳，双臂弯曲，做很有力量的样子）。
6、看谁反应快
小小手儿玩一玩，两只小手来比赛
看看谁的反应快（拍手）
左手拳、右手剪，右手拳、工手剪
左手六、右手三，右手六、左手三
（老师发号口令，幼儿做出老师说的动作）
快快、哪只小手反应快，快快、我的小手反应快
·Tips：“左手拳右手剪……”这段老师可以随意更换内容，比如“左手剪，右手布，右手拳，左手布……”等等，锻炼幼儿反应速度，锻炼小手精细动作，开发幼儿左右脑。
7.手指宝宝做运动
一个手指点点点（伸出一个手指点宝宝）
两个手指敲敲敲（伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲）
三个手指捏捏捏（伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏）
四个手指挠挠挠（伸出四个手指在宝宝身上挠一挠）
五个手指拍拍拍（双手对拍）
我们一起爬上山（从宝宝脚面上爬到腿上）
8、手指眼镜
一勾金（两手背对，小指相勾）
二勾银（无名指相勾）
三勾铜（中指相勾）
四勾铁（食指相勾）
一勾出来个老先生（两手由里外翻，中间抱着一个大拇指）
老先生又不见了（两手撒开）
到哪儿去啦？商店里面买眼镜（用食指指向前方）
老先生选了一副好眼镜（两手相互勾起，拇指与食指民圆圈做成眼镜状，放置眼前）
·Tips：老师带着“眼镜”用夸张的眼神来着重看看走神的小朋友。（或者走到ta的面前）
9、手指小车
小车小（两手中指与大拇指相接）
小车巧（两手无名指交叉，双手食指各自勾住无名指）
看谁的小车巧（中指向前伸展）
看谁的车儿做得好（拇指靠拢成小车形）
10、手指打鼓
上敲咚咚鼓（双手运动食指）
下敲鼓咚咚（双手运动小指）
上下一齐敲（食指小指同时运动）
中间开了缝（食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动）
你敲鼓我敲锣（械手上下运动食指，右手上下运动小指）
我敲鼓你敲锣（左手动小指，右手动食指）
大家一齐敲（食指小指一起运动）
中间开了河（食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动）
11、小动物做游戏
你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽（双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前）
你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳（双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶）
你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞（双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状，一只手放头上，一只手放腰旁）
你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪（双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状）
你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬。（双手五指伸开放在身体两侧）
我们一起爬上山（从宝宝脚面上爬到腿上，或者从肚子爬到肩膀，等等，由老师自由发挥）
12、小兔子盖新房
小兔子，盖新房（双手做小兔耳朵，五指并拢，指尖碰指尖各三下）
小猴、小狗来帮忙（双手做小狗、小猴状，右手手背向上，左手手指爬过）
锯的锯，钉的钉（左手并拢做锯子，右手心向上，同样左手握拳做锤子）
新房盖得真漂亮（双手交插，手指自由晃动）
进屋一看黑漆漆（双手做眼睛，左右观望）
原来忘了安个窗（双手食指在头两侧画圈，双手大拇指、食指再做照相机状）
13、全体集合
大拇指出列（两拳相靠，大拇指竖起）
齐步走！一二一、一二一！立定，入列（大拇指随口令向前弯屈，入列口令时拇指收回）
食指出列！齐步走（两手食指伸出）
一二一，！立定，入列（食指随口令弯曲，入列口令时食指收回）
全体出列！齐步走！一二一，一二一（两手大拇指相顶，其他田四指随口令弯曲）
跑步走！一二一，一二一！立定！解散（手指加速做做弯曲运动，立定时停止运动，解散口令时，两手分开）。
14、手指变变变
一根手指头呀（双手握拳食指伸直）
变呀变呀变呀（两手手指对绕）
变成毛毛虫呀，爬呀爬呀爬呀（食指动一动做虫子蠕动的样子，可以从腿爬到头上）
二根手指头呀（双手握拳食指中指伸直）
变呀变呀变呀（两手手指对绕）
变成小白兔呀，跳呀跳呀跳呀（食指中指放在头上，作小白兔跳动样子）
三根手指头呀（双手握拳食指中指无名指伸直）
变呀变呀变呀（两手手指对绕）
变成小花猫呀，喵~~喵~~（双手三根手指放在嘴前作拉动胡须状）
四根手指头呀（双手握拳食指中指无名指小指伸直）
变呀变呀变呀（两手手指对绕）
变成小螃蟹呀，爬呀爬呀爬呀（双手四指弯曲，手心向下，左右晃动）
五根手指头呀，变呀变呀变呀（两手手指对绕）
变成小蝴蝶呀，飞呀飞呀飞呀（双手手臂打开扇动）
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Tips：最后一句可以变化，如：“五根手指头呀，变呀变呀变呀，变成大老虎呀，啊呜~~~~”此时与小朋友互动。或者“五根手指头呀，变呀变呀变呀，变成小警察呀，和你握个手”，此时与小朋友握手，或者敬礼。）
游戏不仅能益智，还能调动幼儿参与活动的积极性，所以幼儿园经常会通过手指游戏作为开发幼儿智力的重要途径。同时因为游戏能有效地吸引幼儿的注意力，所以当教师们准备上课时，“手指谣”游戏的导入是最好的不过的了，快来和小编一起试试吧！
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