推荐理由：好的行为习惯会让孩子终生受益。
孩子们年龄还小，不能理解饭前便后洗手的重要性。有时，孩子们不能抵挡美食的诱惑或者是真的太饿了，所以不愿意花费那额外的一分钟洗手，但是我相信，如果孩子们有过这样的一次经历并且看到过下面的这张图片后，一定会认识到洗手的重要性。
适合幼儿：小班以上幼儿
操作材料：三片面包，自封袋，胶带，一次性手套，记号笔
实验过程：
1. 在幼儿面前将面包片取出来，戴上一次性手套，将其中的一片放进自封袋中，粘在墙上，并用记号笔写上“用手套拿取的面包片”。
2. 接着摘下手套，按照正确的步骤洗手（孩子的模仿能力极强，所以要抓住任何一个教育契机），用手拿出一片面包，放进自封袋中密封，粘在墙上，写上“洗手后拿取的面包片”
3. 最后，拿出仅剩的一片面包，第一名幼儿摸过后传给下一名幼儿，直到班里的所有孩子都摸过面包后结束，老师将面包片放进自封袋中密封，粘贴在墙上，并用记号笔写下“脏手拿取的面包片”
随着时间的推移，孩子们会发现面包片的变化，这些变化可能大人看着都非常触目惊心，老师们不妨一试。（如果孩子年龄较小，建议老师用图片代替文字）通过这个实验，相信孩子们一定能感知到洗手的重要性。
实验目的：我们希望幼儿能够认识到细菌，虽然我们肉眼看不见，但是它是真实存在的，如果我们吃了沾染细菌的食品就很容易生病，对孩子逐步养成良好的卫生习惯起到了铺垫作用。
暂时不提面包，请孩子们想一想每天我们会接触的地方，比如，滑梯的扶手，卫生间的门把手，手机，超市的柜台，钱，甚至是孩子们的书包，这些看似干净的东西表面都有大量的细菌，想一想如果我们不洗手，就会将这些细菌都吃到肚子里，久而久之，小朋友们就一定会生病。
我想通过这样的一次教育活动，孩子们一定可以认识到细菌的危害，那么我们就乘热打铁，教一教正确的洗手方法吧。
第一步:先把手浸入清水
第二步：打香皂(最好用宝宝专用的刺激小些的)
第三步：搓手，每个地方都要搓到了（手背，手指，手腕，手心），反复的搓，时间不能少于30秒。
第四步:冲去泡泡
ps：
- 小朋友们，洗手的时候一定要用香皂哦，因为细菌的生命力很顽强，如果我们不用香皂洗手的话，细菌不会被杀死，它们能在手上存活三到七天，是不是很恐怖呢？
- 小朋友们一定要勤剪指甲，指甲缝也是细菌的藏身之处。
文章翻译自国外网站，由
