一、活动背景
《指南》中强调：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”。它赋予了新时代以新的内涵及家园共育，强调了我们要与家庭双向互动，既要帮助家长提高科学育儿水平，又要请家长配合我们的教育与管理，这也将成为我们提高教育质量的重要资源。我园十分重视家长工作，并将其列入了我班班务计划工作的重要一项。为了使家长工作朝着经常化、制度化、规范化的方向发展，开拓家长工作的新思路，小班年级组开展本次家长半日观摩活动。
二、活动目标
1.增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观。
2.让家长了解孩子在园的生活学习情况，能主动配合，做到家园互动。
3.增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
4.培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
三、活动时间
20xx年xx月xx日 上午8:30-10:30
四、活动安排
8:30-8:45 家长签到
8:45-9:15 早操、点心观摩
9:25-9:40 集体活动
9:40-10:30 区域游戏
10:30-11:00 观看幼儿在园活动照片
小二班家长半日活动集体活动教案
小班音乐游戏——农场总动员
活动目标
1.欣赏乐曲并区分笨重和轻快两种截然不同的音乐。
2.大胆表现小动物的动作，体验音乐活动的乐趣。
活动重点
能听辨音乐的性质笨重和轻快。
活动难点
能听出旋律变化并表现音乐内容。
活动准备
课件、音乐、手偶。
活动过程
一、出示小猪宝宝
1.师：大家好！我是小猪宝宝！我住在美丽的大农场，请到我的农场里来玩吧！
二、基本部分
1.第一次倾听乐曲。
师：孩子们，听完这首音乐，开心吗？
2.第二次倾听乐曲。
（1）师：我们再听一听，猜猜这首音乐里发生什么开心的事？
（2）幼儿回答。
3.第三次倾听乐曲。
师：原来有那么多开心的事！那都有哪些小动物在大农场里呢？
4. 幼儿表达对音乐的理解。
师：变变变！变成小白猪……小鸟……
5. 播放音乐故事
师：大家好！我是小白猪，看看我们小动物开心的一天吧！
6.师幼随乐表演。
三、自然结束。
师幼演唱歌曲《农场乐》。
