表现出强烈的攻击性行为
其实早早把孩子送入园中，对孩子也是一种伤害。据美国的最新研究表明，不论宝宝们所处的幼稚园有多好，一般较早入园或是长待园中的孩子，在整个小学阶段更容易发生攻击行为，而且还更不听话。同样，牛津大学所得出的结果也是一样的：这部分孩子越长大越会往“反社会”与“暴力”方向发展。
早入园还会影响到孩子的脑体发育、社会行为、情感发展以及认知能力，另外身体方面的发育也有迟缓的可能性，以及神经可能出现萎缩等等。此外英国与澳大利亚的儿教专家也有着类似的研究结果。
情绪情感易出现问题
剑桥大学的教授兰姆表明，那些早入园的孩子长期下来会导致其有情感方面的问题。简单来说，就是那些年龄越小的娃娃上了幼儿园后，其压力就会增大。所以，如果家长过急的把孩子送入园，一旦孩子适应不了园中的集体生活，就会给心理造成创伤，从而影响其成长。
这个年龄的孩子一般都褪去了对家庭的依恋感，他们已经能够忍受短时间内没有母亲的陪伴，而且也有了学习需求，所以在这个年龄入园还是比较合适的。但每个孩子的心理接受时间不一致，一般女孩比男孩更易接受外管，也有着更强的自律性。
就如北欧国家的入园年龄来谈，5岁左右。因为人家的福利相对较好，而且也是出于为幼儿的安全感考虑，这般安排通常更加稳妥、可靠。正常来说，孩子在家长的管教之下更容易建立安全感，因为父母所给予的学前认知教育，可以帮助他们初建个认知模型、思考方法等。
所以，孩子晚一些上幼儿园真的没多大关系。家长们想把孩子早早送入园的想法大概出于两点考虑：
一是工作原因；二是觉得孩子能够早些接受教育，不能输了起跑线。但家长从没考虑过孩子过早入圆会有心理与身体上各方面发现的受限性。这对以后孩子建立社交以及发展高亲和情感有着极大影响，所以入园的适龄性极为重要，不可因为自己的小见而成了孩子的绊脚石。
建议父母该多学些基本的育儿常识，再挤出充裕的时间来陪护孩子一直到5岁，如果可以，这是再好不过的。但出于工作因素，5岁可能不大现实，但也最好不早于3岁，毕竟老师不能承担起妈妈的角色来给孩子100%的爱。
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