《大班爱心承诺书》
经过两年的学习与生活，孩子们在各方面都有了很大的进步，已经建立了一定的常规意识，能够遵守常规要求。初步养成了较良好的生活卫生习惯和学习习惯。但班上孩子们发展水平差异很大，需要我们给予不同的帮助与引导。同时更有主见和想法的他们同样需要教师的关注与关爱，因此新学期我们要努力做到：
1.了解和掌握大班幼儿的年龄特点、学习特点以及心理各个方面的发展情况，尊重幼儿的想法，能对幼儿的想法给予合理的建议与意见，支持孩子做环境和活动中的主人。
2.多给孩子创造一些合作、交流、表达、表现的学习机会，培养幼儿在学习过程中发现问题，解决问题的能力，提高幼儿的交往能力和表达能力，逐渐树立起幼儿做事的自信。
3.充分发挥教师的主导作用，在活动中能调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性，激发他们的求知欲望。
4.走进孩子的世界，注意感受他们的喜怒哀乐，分享他们的秘密。耐心细致的与孩子沟通了解他们的真实想法，帮助他们实现愿望计划。
5.深入细致的观察幼儿，尊重幼儿的个体差异，以平和宽容的心态看待孩子的发展，适时给予帮助：有针对性地实施相应的教育，以促进每个幼儿康快乐的发展。
总之，在一日各个环节我们会努力做幼儿生活中的妈妈、游戏中的伙伴、学习中的支持者、引导者、合作者。
大一班全体教师
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