【教师与儿童】
[做眼中有光的教师，育心中有爱的儿童]
【教育君语】
和孩子相处，最重要的原则是尊重孩子，从根本上说，这就是要把孩子看做一个灵魂，亦即一个有自己独立的人格的个体。
做父母的都很爱孩子，但是，怎样才是最合适的，却大可商榷。
真正爱孩子的人，一定会努力让孩子有一个幸福的童年，以此为孩子一生的幸福奠定基础。
要有三点：
其一，舍得花时间和孩子游戏、闲谈、共度时光，让孩子经常享受到亲情。
其二，保护孩子天性和智力的健康成长。
其三，注意培育孩子的人生智慧和独立精神，不是给孩子准备好一个现成的未来，而是使孩子将来既能自己去争取幸福，又能承受人生该有的困难。
既然爱，就要做到两点，一是让孩子现在快乐，二是让孩子未来幸福。
和孩子相处，最重要的原则是尊重孩子，从根本上说，这就是要把孩子看做一个灵魂，亦即一个有自己独立的人格的个体。
爱孩子是一种本能，尊重孩子是一种教养，而如果没有尊重，爱就是去了风格。孩子得到的爱越多，会变得越好。
当然，这里说的“爱”似乎需要做界定。比如要有长远的眼光和正确的方法之类。但是，不管怎么界定，基本的内涵不容怀疑，就是一种倾注感情的关心、爱护、鼓励、欣赏、理解和尊重。
家长们总是教育孩子做“乖”孩子，称赞孩子时也多用这个“乖”字。“乖”有两个含义，其一是乖顺，就是温良、听话，其二是乖巧，就是伶俐、机敏，把这两个含义统一起来就比较全面了。
仔细分析起来，孩子真正可爱的和值得鼓励的“乖”，其实把包含了三个因素。
一是通情 ，就是善解人意，关心和体察他人的感受，这是同情心，是善良。
二是 达理 ，就是讲道理，懂道理这是理解力是智慧。
三是在通情达理的基础上，能够克制自己不合理的欲求，这是 自制力，是节制。
所以“乖”应该是善良、聪慧、节制这三种积极品质的综合表现。
亲子之爱是爱的课堂，不但对孩子是如此，对父母也是如此。
如果说，生命早期的精彩纷呈对于做父母的是宝贵财富，那么，对于孩子自己就更是如此了。但是，孩子身在其中，浑然无知，尚不懂得欣赏和收藏它们，而到了懂得的年纪，它们早已散失在时光中了。
为孩子保住这一份财富，这只能是父母的责任。孩子长大后，把一份他的孩提时代的完整记录交到他的手上，他会多么欣喜啊。
这是真正的物价之宝，天下父母能够给孩子的礼物，不可能比这更贵重的了。
做家长的最高境界是成为孩子的知心朋友。
做孩子的朋友不易，让孩子也肯把自己当朋友也不容易。
然而，一切皆逝，无物长存，父母应该做到的是，在另一种形式中守护孩子身上珍贵的价值。
愿孩子在因阅历和教养而成熟以后依然天真。
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