研训活动 | 唤醒内在力量，成就非凡幼师

2026年1月21日，由广东省特级教师、正高级教师、原深圳市莲花二村幼儿园园长王微丽带来的一场专题培训《唤醒内在力量，成就非凡幼师》，在宝龙街道第一幼教集团御景半山幼儿园圆满落幕。宝龙街道学前教育第一学区、宝龙街道第一幼教集团、“广东省高质量幼儿园共同体”“深圳市第二批保教示范项目”参与园的园长及骨干教师130余人共同参与本次研修活动。研训导师王微丽园长躬身示范，为每一位参训幼教人带来了关乎专业理想与成长的深度启迪。

王园长作为在幼教深耕42年的前辈，用半生时光诠释教育的初心。她让我们思考：如何将“当一天和尚撞好一天钟”的态度，转化为“把当下事情做到极致”的职业自觉——坚守教育初心！我们在王园长的娓娓道来中体悟：在日常的教育实践中流露温柔，在启蒙引导中展现自身的专业，在陪伴成长中沉淀的情感链接。这份初心，恰恰是让幼师职业超越了“谋生手段”的定义，成为一场与生命对话的修行。正如分享中所言：“我们不仅是孩子成长的见证者，更是自己人生价值的创造者。”这不仅是对职业的认同与热爱，更是支撑幼教人穿越琐碎、抵御倦怠的精神底色。

在园所管理维度：王园长结合自身经历，拆解了“留人留心”的核心逻辑，她强调：既要用合理薪资筑牢保障，更要用情感关怀与成长空间留住人才；如何用管理者的智慧与担当盘活资源，灵活面对“特殊”的教职工。

在个人成长维度：“消除嫉妒”“专注自我”的箴言，以陶行知、张桂梅、顾明远等优秀的教育家为榜样，在模仿中突破的路径，让我们明白：成长从来不是孤军奋战，而是在对标榜样中的自我修炼，善于反思，在复盘中不断精进自身能力。

王园长的成长历程，让我们看到她原从怀揣着“特级教师”的职业理想到“专业引领型园长”的蜕变，更好地印证了坚守初心，持续学习的力量。通过领读专业书籍，开展教研分享，搭建高校合作平台，成长的不仅仅是个人，与之同频发展的还有团队及人才的培养。

在危机处理方面：王园长用详实的儿童事故处理的案例，传递了“保护儿童的角度-兼顾家长情绪-坚守专业立场”的核心原则，为我们提供了温暖与专业的应对方案，让每一次危机都成为拉近家园距离，彰显教育责任的契机。

在课程建构方面：核心团队的组建，明确共同愿景，聚焦需求，以试点推进，教研复制的全流程方法，为园所课程创新提供了清晰路径，同时也让我们明确：优质课程不是虚无缥缈的“空中楼阁”，而是在实践中打磨，在团队中共创的成果。

张园长在总结中指出：教育是一场温柔的坚持，心之所向，即为光芒。我们在研训中细细领悟“真诚待人”的沟通之道，“少发脾气，冷静处事”的情绪管理，善于“发现亮点，树立标杆”的团队引领理念，都凸显着属于幼教人的柔软与坚定。

我们从王园长收获家长感恩的温暖到其所诠释的肩负学前教育使命的担当；从普通教师，放下光环，突破舒适圈的真实蜕变；从“绘制成长地图”到“每日成长一点点”的务实倡议，这给予我们的已不再是“专业”二字可概况的，更是蕴含着一份温柔而有力量的教育情怀：对孩子，以爱为底色；对同行，以善为桥梁；对事业，以敬为根基。

最后：张园长倡导我们以王园长为榜样，要汲取王园长给予的能量行动起来，在自己的经历中不断地完善自我，不断成长；希望每个人都能活出自己一个精彩的人生。