活动意图
当被问及最想感谢的人，孩子们首先想到的是每天陪伴他们的爸爸、妈妈。用什么方式感谢爸爸妈妈呢？在我们看来，对于幼小的孩子来说，努力学习本领、照顾好自己就是对父母最好的感恩。本次活动希望通过幼儿生活等展示让家长看到、感受到幼儿的成长，鼓励幼儿在每日生活中通过独立完成力所能及的事，表达对家长最大的感恩。
活动目标
1、简单了解感恩节的由来及意义，知道感恩是相互的，感恩的形式是多种多样的。
2、能够对身边的人心怀感恩，并通过一些力所能及的方式方法感恩他人。
活动准备
1、《逃家小兔》表演道具及服装（精彩剧本详见文末附件）
2、彩色纸杯、剪刀、计时器、铃铛
3、音乐：妈妈我爱你
4、午睡前幼儿将椅子整齐摆放在活动室，外衣、外裤整齐叠放在椅子上，袜子、鞋整齐摆在椅子下。
活动流程
午睡时，家长陆续入园，准备参与活动。
1、穿衣大比拼
（1）幼儿穿好秋衣、秋裤，在放有自己衣服的椅子前做好准备，家长对应自己宝贝准备计时。
（2）教师发令“比赛开始”后幼儿开始穿衣，家长开始计时。
（3）幼儿穿好衣服后快速取一个彩色纸杯递给家长，家长拿到纸杯与幼儿共同到制定指定地点按铃，结束计时。
（4）家长与幼儿找椅子入座，待所有家庭完成任务公布结果。
穿衣顺序
用秋裤将秋衣掖好，
快速穿上外衣，
用袜子将秋裤裤腿掖好，
快速穿上外裤、穿鞋，
最后，由衣领处自上而下整理
2、午点加餐环节观摩
3、彩色纸杯花制作
（1）幼儿换表演服装备场。
（2）家长制作彩色纸杯花。
用剪刀将彩色纸杯由杯口处剪至纸杯最底端，纸杯杯底为花心，家长根据自己的想法进行花瓣形状的创作。
4、戏剧表演《逃家小兔》
幼儿戏剧表演《逃家小兔》，家长欣赏。表演结束，家长将纸杯花送给自己的幼儿，并相互表达感谢。
5、舞蹈表演《妈妈，我爱你》
幼儿邀请家长一起进行参与表演《妈妈，我爱你》
6、晚餐观摩
7、离园
幼儿自己穿外套、背书包并帮助家长穿外衣。
附：逃家小兔剧本
场景一：妈妈讲故事
角色及服装：女儿衣服，妈妈衣服
道具：床、被子、逃家小兔绘本
【女儿依偎在妈妈的怀里】
幼：妈妈，我想听故事。
妈：想听什么故事呢？逃家小兔好不好？
幼：好！
妈：（翻开书）从前有一只小兔子，他很想要离家出走。有一天小兔对妈妈说：“我要跑走啦！”妈妈说：“如果你跑走了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！”
幼：妈妈，小兔要跑去哪里呢？
妈：小兔说：“我要变成溪里的小鳟鱼，游的远远的。”妈妈说：“那我就变成捕鱼的人去抓你。”
幼：哇！小兔和兔妈妈好厉害呀！
妈：小兔说：“那我就变成高山上的大石头，让你抓不到我。”妈妈说：“那我就变成爬山的人爬到高山上去找你”
【女儿睡着了，妈妈为女儿盖好被子】
场景二：梦境
角色及服装：小兔（戴兔耳朵）、兔妈（戴兔耳朵），小草、小花、白云、小鸟、黑风、白风各戴相应头饰或穿对应服装。
道具：台阶
【欢快音乐声响起，小花、小草、白云随音乐舞蹈飘上舞台定格，小兔蹦蹦跳跳上】
小兔：哇！终于爬上山顶了！（得意）妈妈，这回你抓不到我了！（看见小花小草）山顶可真美啊，小花小草都格外漂亮！
小花小草：你好呀，小兔！欢迎来到山顶！
小兔：你们好！
白云：你好呀！小兔！
小兔：哇，你们好白云！我伸手就能够到你们！
【小鸟飞上】
小兔：小鸟小鸟，你真可爱！山顶可真好，我要变成大石头永远和你们在一起！
【小兔追着小鸟四处跑起来，白风上，吹得小花小草白云一起舞蹈，造型定格在下场口，此时上场口兔妈妈焦急的寻找着小兔】
兔妈：小兔，小兔！你在哪呀？天马上就黑了，你去哪了？
小鸟：（小鸟飞上）兔妈妈，你别着急，小兔它爬到山顶去了，我带你去找她！
兔妈：好，快走快走！
【小鸟带着兔妈下场，另一边】
小兔：哎呀，有点儿累了。坐下来休息休息吧！
【小花小草睡着了，天越来越黑，小兔有些害怕】
小兔：咦？天黑了。小花小草你们别睡觉啊！醒醒啊！
【小花小草不理小兔。黑风上，与小兔舞蹈】
小兔：（哭了起来）夜晚的山顶太可怕了，妈妈！我要妈妈！我想要回家！妈妈！
【小兔定格，另一边兔妈艰难地爬山，不小心摔倒】
小鸟：兔妈妈，你休息一下吧！
兔妈：没关系，天都黑了我家小兔最怕黑我得快点找到她。
【兔妈艰难的爬起来，小兔这边黑风作伴，小兔坐在地上嘴里念着“妈妈~妈妈~”】
兔妈：小兔！小兔！
小兔：是妈妈的声音！（四处寻找）妈妈，我在这儿！妈妈，小兔在这儿！
【兔妈上场，小兔看到妈妈，互相拥抱】
兔妈：我的宝贝！
小兔：妈妈！妈妈！我再也不离开你！
兔妈：好！我的宝贝！跟妈妈回家！
【小兔、兔妈、小花小草下场】
场景三：现实
服装道具同场景一
【女儿妈妈上场，女儿梦中惊醒】
幼：妈妈！妈妈！我再也不离开你！
妈：妈妈在呢，不怕不怕，是梦。
【女儿妈妈下场，全体演员准备上场】
场景四、诗朗诵
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