大班一日活动常规标准  

生活活动

• 礼貌行为：有礼貌，知道小朋友之间不能打架，不能吵架；维护环境整洁，爱惜公物，爱护花草树木，不经允许不动他人东西。
• 整理活动：自觉将衣帽叠整齐，放在固定地方，并能互相检点；能主动、自觉地整理物品（包括椅子）；积极、认真地做好值日生工作，愿意为集体服务。
• 入厕：逐步做到定时排便。
• 盥洗：能做到饭前、便后和手脏时认真洗手，方法正确；做到饭后漱口；冬季会保护皮肤。
• 进餐：掌握正确的进餐姿势，养成不挑、不剩饭菜、不拣东西吃，不玩筷子的习惯；知道吃饭不要吃得过饱；吃饭时口里不发出大的响声；保持桌面干净，会收拾残渣。
• 午睡：正确、迅速地穿、脱衣服和鞋，学习把每层衣裤都穿整齐；安静入睡，睡姿正确，迅速整理床铺。
• 喝水：口渴时会主动拿自己的水杯接水喝。
• 劳动习惯：主动、认真参加集体劳动，完成值日生任务；掌握初步的手工等技能；注意劳动质量。

教学活动

• 学习态度：能主动参加教学活动；有兴趣地用各种感官感知和操作。
• 注意力：认真学习，注意力集中；注意力相对稳定20-25分钟。
• 思维：有正确的分类和概括能力；有初步的判断、推理能力，掌握分类、概括、数概念和计算方法；思维有敏捷性、灵活性、独立性。
• 表达与表现：注意倾听他人讲话，理解别人说话的意思；学说普通话，能大胆地用语言表达自己的想法；喜欢听故事、看图书；留意和热爱生活中的声色形器乐舞蹈美术作品中的美并愿意表现。
• 行为习惯：学习正确地拿书、放书、背书包；养成良好的坐姿、看书、握笔、举手及整理学习用品的的习惯；能自觉学习不影响别人。

户外活动

• 锻炼：积极参加体育活动，并有兴趣；练习基本技能：打羽毛球、踢毽子、跳绳；练习基本动作：走蛇形步、立定跳远、俯卧撑、快速跑等；做操动作到位、规范。
• 散步：遵守散步常规（不打闹，安静散步）；学会有目的的观察周围事物；能用恰当的语言，准确地描述所观察的事物的主要特征；放松、远眺5米以外景物。
• 安全：正确上下楼，学会自我保护；身体不适，及时告诉老师；能初步识别室内环境中的危险物品。