你有没有想过，受困于家中时，我们可以在最不自由的时候，和孩子们聊聊自由？
你有没有想过，在人人想要杀死病毒的时候，我们可以和孩子说，病毒也是自然界的一部分，只是需要让它们离开？
你有没有想过，当电视里播报那些奋战在一线的医生、护士、志愿者时；当我们不被允许出门，但外面的超市、菜场、运输、快递、环保的工作人员却在加班加点工作时；我们是否可以和孩子聊聊，我们并没有置身事外，而是在共同的“大难”之中？
花婆婆这篇文章，从不同的话题和角度出发，予以家长和老师引导孩子看待疫情的建议。我们并不是让孩子生活在焦虑中，也不是让孩子小小的心灵面对大苦大难，而是可以借由这次生活中发生的真实事件，对孩子的价值观有一个“正确”的引导。
关于自由
孩子，你认为这是一个什么样的假期？
这是一个被延长再延长了的假期；这是一个不能溜达的假期；我们不能在小区溜达，不能去公园，不能去超市，哪都不能去，一点不自由！我想和小伙伴一起玩，可是他们也不能来！因为他们居住的小区也同样被封了。
是的！一直以来，我们的假期多自由，想去哪里就哪里。可这个假期，我们却失去了出行的自由，全中国的大人和小孩，几乎都在自己家里蹲着。
失去自由出行的日子，你有多难受？孩子，我们懂，我们大人也难受，我们也都不想闷在家里！所以，这个不自由的假期，让你和大人同样体验了一把——什么叫自由，以及自由的宝贵。
那，还有什么叫自由呢？
有时，老师不让我说话，我觉得不自由。你很委屈，每一个合法公民都应该享有言论自由。
但你的“有时”是什么时候？如果午睡时，其他孩子要睡觉，这种自由要不得。如果是上课时，相信老师一定会给予你在集体面前自由谈论、表达的机会，当然你还要聆听他人，这样才会更好地发展思维，树立公民意识。
总之，这个假期，我们都失去了一种自由。可这种自由是怎样失去的呢？对，这都是新型冠状病毒肺炎惹的祸。
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关于平等
孩子，你认为新型冠状病毒从何而来？
新型冠状病毒肺炎是从蝙蝠身上的病毒传染而来；那是蝙蝠身上的病毒，传到果子狸身上了！也好像是蛇，或者穿山甲！也许是其他的动物…….
对，这些动物都有一个共同的名称，叫“野生动物”。可是，这些野生动物身上的病毒，又怎么会传到人的身上呢？
我们人类去吃了它，我们就生病了，甚至失去了生命。
可人类为什么要去吃它们呢？动物不是我们人类的好朋友吗？对，他们是动物，其实我们也是动物！只不过我们叫高级动物罢了。在大自然中，每一个动物都是一条生命，其实不管是低级的、高级的，我们都共享一个自然，共享一个地球。
在大自然面前，我们是平等的。平等这两个字真是说得太好了！来，我们一起来看一个影片——《生生不息》。
说起人类与动物是平等的，其实大人应该反思，因为你们小孩子其实做得比我们大人要好，你们甚至都不愿意去伤害一条毛毛虫，你们天生就爱动物，比大人更具有爱心与灵性。
孩子，那你觉得还有谁和谁是平等的？
大人与小孩是平等的！是的，大人不仅需要在姿态上与你平等，更要能从心灵上与你平等！这方面我们大人真的都还需要加油！
武汉人与其他地方的人都是平等的。我们要向浙江人学习接纳武汉人或湖北人。不管肤色、国界、地域，人与人之间都是平等的。
说到这个，总觉心中有愧。每当有不吻合条件的非本地人来报名上学而不得其果时，心中难受之极。尤其听他们说，我们不是人吗？为什么我们的孩子不能平等地与这里的孩子一样拥有上学权与被教育权呢？
大人知道，这是现实问题，有着许多无奈，也不是一个大人就能改变的。但是，孩子，能寄希望于未来的你们吗？
总之，这个不自由的假期里，因为新型冠状病毒，让我们更加懂得了什么叫平等。而这种平等思想，亲爱的孩子，你们一直比大人更加懂得尊重与平等，更加纯洁与纯粹。
所以，孩子，你是我们大人的榜样！不管是面对低级的还是高级的动物、年龄大的还是年龄小的、是哪个地域的、身体不康的、平民还是有特权的、或者富不富有的，你们都会平等对待。
孩子，请保有这种平等的思想去建设未来世界吧。记住，只有这个世界好了，我们每一个人才有可能好！因为我们是命运共同体。
关于命运共同体
孩子，你知道，有多少人参与了这次抗疫战争吗？
无数个医生、护士都上了，直面危险抗击病毒；警察、社区工作者、志愿者都上了，宣传防疫、杜绝源头，维持秩序；超市、菜场、运输、快递、环保等工作人员，为了保障人们的基本生活，他们都在工作；还有那些科研工作者、科学家们，在研究病毒、研究疫苗，拯救人类脱离困境；更有媒体人员，宣传抗疫；政府人员，统筹指挥等等。
哦，孩子，你说，我们没有参与？
不，孩子，疫情期间不出门，做好自我防护，不给国家添乱，这就是抗疫。所以，在这场看不见硝烟的战争中，我们每一个普通人都是自觉或者不自觉地卷入了其中。
你问，为什么我们每一个人都要参与到这场“战争”中去？因为我们是命运共同体啊，在灾难面前，谁又能置身事外？
讲个这几天发生的故事吧。
一艘豪华游轮叫“钻石公主号”，有一个香港人于2月1日被确诊感染新冠状病毒，5日，检测有10人被感染，120人有发烧、咳嗽等症状，至此造成全游轮3700人海上隔离。孩子，这就是命运共同体！一人生病，许多人被传染，一船人被隔离！谁都在其中！
交通的发达，大巴、高铁、轮船、飞机能把病毒从一个地方迅速带到另一个地方，从武汉到全国，从全国到每个小区、每个村庄，又到世界各地，将疫情迅速蔓延四方。疫情，将全世界人都联结到了一起。多少人在哀叹，此次疫情中，有多少生命在逝去？
孩子，我们都是人类的一员，每一个人的不幸，都是我们的哀伤。因为我们是命运共同体！
所以，武汉医生不够，湖北医生不够，全国医生都去支持了！武汉、湖北，只要哪里医疗物质设备不够，全国、全世界就都来支援了！大家众志成城，联合抗疫！只有大家抱成一团，才能战胜疫情，让小孩能尽快开学，让大人们能尽快恢复工作，让我们能尽快恢复正常的生活。
孩子，你终有一天会长大，请你一定要记住2020年初的这场抗疫。你要记住，我们是人类命运共同体！当看见别人有难，在你能力范围内，请你千万伸出援手；当你所处的环境有难，请你一定要主动参与共度难关。
因为我们没有一个人是孤岛。雪崩时，也没有一片雪花能做到无辜。亲爱的孩子，让我们一起做一个心有良知守望互助的人。
关于良知
孩子，你说说，这次疫情中最让你最感动的是谁？
医生、护士！对，除了医生护士，还是医生护士！他们都是一群普通人，他们和我们一样，也害怕死亡，却为了抢救其他人的生命，冒着生命危险，一个个奔赴战场，与时间赛跑，和病魔较量。
嗯，有个叫李文亮的医生，他在这场抗疫中，也感染病毒死了。可为什么全武汉人，还有全国人都在祭奠他。他是英雄吗？不，他不是英雄，他只是一个普通的人，但他值得全国人为他流泪与纪念。
我们一起来讲讲李文亮医生的故事吧。
他没有说谎，没有传播谣言，他只是将新型冠状病毒肺炎的信息在自己的同学群里发了一下，提醒同学医生们都注意防范与自我保护。所以，他是英雄吗？他只是将一件让他觉得非常重要的事实真相分享了出去。所以，他是一个诚实的人，面对事实，说了真话。
他知道了这个信息，知道接下来会面对危险，但他没有逃离，而是将事实真相如实告知群里的同学医生。因为每一个医生都需直面病人，都有可能会遇到，如能提醒大家提早做好自我防范，就能减少感染与牺牲。所以他不自私，他的心里藏着对他人的关爱。
他在群里还提醒大家不要外传，说明他其实是一个很遵守法律的好公民。因为他知道这件事情不是由他一个医生可以来向公众告知的，他没有这个权利，他只能小范围、他认为安全的范围内小心提醒。
事实证明，面对一场未知的、复杂的疫情，以宁可信其重、不可信其无的态度对待微小的苗头，才是更加负责任的态度。作为一名医务人员，在武汉疫情爆发面前，生病的他依然想着痊愈后能站在抗疫前线去！他是一个有社会担当的人。所以，李文亮医生他是一个好人。他诚实、说真话、对别人会关爱、对社会有担当。
关怀他人，关怀社会这就叫良知。李文亮医生就是一个有良知的好人。而一个好的社会是由有良知的人组成的。
孩子，我知道，你可能不太懂这句话的意思。那就再讲个真实故事吧。
杭州曾经发生了一件惨案，保姆纵火烧掉了一位叔叔家的房子，还烧死了他的三个孩子与孩子的妈妈，叔叔回来伤心欲绝。三年过去了，这位失去亲人的叔叔给武汉捐了5000个口罩！
你看这位叔叔没有因为生活的无情，失去了心中的良知，他没有用恨、而是用爱来回报这个曾经令他伤心的世界。这位叔叔同样也是一位有社会良知的人，他用自己的行动去关爱支持着疫区的人们，让我们感受到这个世界的温暖与美好。
孩子，在这场抗疫中，这样心怀良知、心有大爱的故事还有许许多多。还有那个口罩航班上的故事……
但是，这个世界上的人啊，就如一枚硬币，有两面，有美的也有丑的。也许，只有当这个世界上的人都心怀良知，这个世界就不会有这么多的劫难了……
孩子，我一直羡慕你们的世界，简单、干净、纯洁。真希望你们能永远保持这份清澈与简单，将来能做一个心有良知心藏大爱的人。
关于康、生命、信仰、勇气、感恩……
面对此次疫情，我们无数次流泪，无数次思考，更无数次感恩。可聊的话题太多了——
每天消逝的生命，一再告诉我们，生命是如此的脆弱，康活着真好！生命康高于一切！因此我们一再推迟开学与复工。所以，请与孩子聊——生命康永远是第一位的。
疫情中有多少医护人员为了抢救病人，不顾自己生命危险，毫不犹豫冲上一线！做一个对他人有用的人！所以，请与孩子聊——生命的意义在于利他之心。
84岁的钟南山用自己的专业警醒了大家，开启了这场抗疫战争。其实前面已有多少专家去过武汉，为何没有拉响全社会的疫情警铃？钟南山说，“一个人要说真话，做实事。”所以钟南山获得全国人民的信任，靠的不仅仅是专业判断，靠的更是一个人的信仰。信仰决定了一个人的理想与行动。所以，请与孩子聊——信仰的力量。
对于高度传染性病毒的爆发，我们并没有准备好。病毒在环境传播中的复杂性，为抗击疫情带来难度。所以，面对困难的勇气、寻求真相的意志、需要不断刷新的认知、智慧的判断与预见等等，我们也许都可以与孩子聊一聊。
更有，面对国家采取的抗疫硬核措施，面对一个省救援一个城市、面对四大王炸医疗救援队的消息，面对越来越严格的小区管控，面对网格式管理中的社区管理者和志愿者，也许，我们都可以与孩子聊一聊，什么是团结，什么是感恩！
总之，此次疫情，可与孩子关注与分享的实在太多，生命康、生态环境、科学科研、职业使命、组织管理、社会文明……而且网络内容丰富，尤其图片、视频、抖音等，只要孩子感兴趣，都可以拿来与孩子分享与讨论。
其实，这样分享与讨论的背后，最后指向的都是价值观的问题。我们说，三流的家长教知识，二流的家长教方法，一流的家长传递价值观。所以，疫情中请与孩子做好正确价值观的分享，也许当下没有比这更活生生更好的亲子课程了。
本文内容转自微信号：优师教研
