上周我们的主题是《种子的秘密》，晨间活动时，我带孩子们一起去自然角观察前一星期种下的种子。正当我们围成一圈看种子有没有发芽时，只听“乒、乒、乓、乓”，好几个装种子的瓶子被撞倒了。各种种子混在了一起，孩子们一看立刻都围上来，很勤快地开始捡。我想下一个教学活动刚好是《各种各样的种子》，这是一个极好的教育机会。于是，我让孩子们停下来，让他们看看地上有哪些种子，我们来分辨一下。“这是花生种子”“这是毛豆种子”“这是绿豆种子”……好多孩子已经在说自己认识的种子了。我让孩子们观察了各种种子的外形特征，告诉他们如何区分，最后要求他们根据不同种类，将地上的种子捡到瓶子中。孩子们捡得很认真，也分得很清楚，没过一会儿就捡好分好了。
种子捡好了，我让孩子们继续观察我们种下的种子，这时听到有个孩子说：“哎呀累死了，老师怎么没说谢谢我们啊?”我心里咯噔一下，哎呀，我怎么把这么重要的事情给忘记了呢!我赶紧对小朋友们说：“刚才你们真能干，帮老师把掉到地上的种子都捡起来了，而且分好了，老师要谢谢你们!”并对他们竖起了大拇指，孩子们高兴极了。我又不失时机地引导孩子们，如果以后别人帮助了你，你也应该说声“谢谢!”
我抓住了一个教育契机，却差点失去另一个，是孩子提醒了我，给了我机会!
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