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精英式幼教能否打造天才儿童?

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   调查

  精英意识把幼儿

  推进EMBA班   

  虽然此类培训班主要针对的是高收入家庭,但记者从实际了解到,为了让孩子不落人后,越来越多中等收入的家庭也开始关注此类培训班,不惜将家庭收入的一半甚至更多,投资在孩子的教育上。

  报名参加EMBA体验班的金女士承认,如果真要花2万块去让孩子念完整个EMBA课程,对家庭来说负担太重。“不过,这个EMBA的宣传语还是挺吸引人的,现在很多人不都是在念MBA吗?而且有同事的孩子读过,感觉的确比其他孩子看起来能干、不怕生,自己孩子现在如果不去接触接触,等以后上了小学再去培养,总是比人家慢了一步。所以我打算趁他现在没太大学业压力的时候送去念一下。”金女士表示,她会先给孩子报一个学习领域念,如果好再选择念别的。

  对此,浙江大学教育学院常务副院长周谷平分析认为,这种日益增多的“精英式幼教”之所以有如此好的市场,也是折射出家长对孩子的一种期望:希望通过早期教育“先下手为强”,使孩子在未来的竞争中占得先机。“现在社会上的精英意识比较强烈,而且体现在各个年龄层,为了变成社会精英,各种培训机构层出不穷。而且社会上还流传着能力越早培养越好的观念,于是继充分挖掘了小学、初中、高中等市场后,人们将目光投向了更小的学龄前儿童。”

  反响

  效果如何家长看法有分歧

  如此高价的幼教班是否真的能打造出未来精英?这是目前论坛上讨论得最为热烈的话题,事实上,体验过类似教育的家长们对此的看法各有不同。

  名为“西城小鱼儿”的家长说:“我儿子已经在培训班上了大半年了,就效果来说,怎么说好呢?你要是想孩子能掌握多少知识点的话,可能会比较困难,因为毕竟他们的课程还是比较深的,孩子会懂些,但不会完全听后记住,毕竟这些东西我们大人有时候都不懂呢!不过,我儿子自己还是比较喜欢去,也不会觉得2个小时的时间会很难待,可见他们的课程还是有一定的特色的;此外还有一点就是每次课后老师都会打电话给家长,告诉家长孩子在课堂的表现如果,需要改进的地方,我觉得这个不错的。”

  另一位刚刚带宝宝参加了体验课的家长winnie对是否要把孩子送去念,也是犹豫不决。“体验课上下来,感觉最主要是目前市场上好像没有类似的儿童综合课程,其实往深处想想,能学到多少知识呢?如果让孩子练胆量、口才,我想直接报个影视表演班,讲故事班什么的,大概锻炼的机会还多点。我们大人现在也挺热衷于拿MBA文凭,估计就是抓住这个心理,培养小EMBA。而且我们也怕老师确实良莠不齐,因为带班老师的个人素质也会影响孩子最后的学习效果。”

  观点

  专家认为可以尝试但不鼓励

  对于这类幼教中的高端产品,虽然社会上的舆论褒贬不一,但教育专家倒是没有一概否定,却是一再向家长提出“谨慎”的建议。

  “现在这样、那样的班太多了,家长送孩子去念,社会上认为是给孩子增加负担。但其实还是要看家长的动机是什么。”周谷平教授说,“有的家长是让孩子去学语数外的知识,好提高学校成绩,这种功利的动机不可取;如果是提高孩子某方面欠缺的能力,或者像西方一样从小接触一些理财教育,倒是未尝不可。”

  但周教授同时强调,在选择一些“舶来”的教学方式时,必须是适合中国孩子的。“西方一些教育方式,对于帮助孩子熟悉社会生活等方面还是比较有用的,但前提是,必须进行国情改造,适合国内的文化传统。”

  杭州师范大学初教院的黄副教授也提出了这样的问题。“有些培训班把国外的教育内容一点不变地照搬过来。像在孩子跌倒后的教育问题上。”黄老师举了个例子,“中国传统教育是要去扶,而外国教育孩子自己站起来。有国内家长也尝试教孩子自己站,每次跌倒都不去扶。结果,某天这位妈妈自己跌倒时,想让孩子扶自己一把,孩子却只是冷冷地站在一边。这也说明,教育方式各有利弊,在强调坚强的同时,也不可避免出现感情的冷漠。”

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