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大班音乐袋鼠妈妈上学去教案反思

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教学目标:

1、 学习清楚、完整的演唱歌曲,唱准附点音符和跳音。

2、 在教师的提问和动作的帮助下记忆歌词。

3、 感受歌曲带来的愉悦体验。

4、 随歌曲旋律唱出来。

5、 让幼儿感受歌曲欢快的节奏。

教学重点:

       教幼儿学会清楚完整的演唱歌曲

教学难点:

       教幼儿准确唱附点音符和跳音

教学方法:

        愉快教学法、情景表演法

教学时数:

        1课时

教学准备:

        配套CD、钢琴、幼儿用书

教学过程:

一、 开始部分

1、 师幼问好,组织教学

2、 谈话引题。

二、 基本部分

1、 发声练习

12 34|5—  |54  32|1—|

12 34|54  32|1  3|1—||

2、 节奏练习

3、 教师范唱歌曲一遍,引导幼儿认真听。

4、 教师提问:

歌曲里唱了谁?她去干什么了?结果怎样?

如果是你,你会不会也像袋鼠妈妈一样?

5、 朗诵歌词一遍,加深对歌词的记忆。

6、 教唱歌曲

教师先分句教幼儿唱歌,后分段教唱。

7、 师幼集体唱歌,激发幼儿兴趣。

8、 幼儿集体唱歌,教师弹琴。

三、 结束部分

教师小结、总结课情。

教学反思:

1、 幼儿对所学内容掌握好,课堂效果明显。

2、 充分调动了幼儿的积极性

3、 在课堂中采用了多种教学方法。

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