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小编分享:《科学故事》读书心得最新模板

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幼儿故事是适合小孩子逻辑的,有很多故事典例都有极大的教育意义,教师的职责是对每一个孩子负责,正确地教育引导孩子,因为孩子一旦养成了坏习惯,就不是说改就能改的掉的!那么,有哪些可以用在孩子身上的教育资源呢?小编收集并整理了“小编分享:《科学故事》读书心得最新模板”,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天我看了《科学家的故事》这本书,其中有一篇是介绍扁鹊的:扁鹊名叫秦越人,父母早逝,为了生活不得不到市镇上的一家小客店当伙计。

秦越人不但勤快而且热情,还善解人意。旅客们有什么难事他都主动帮忙,很受旅客们的欢迎。

一天以为老大爷突然发烧,有人请来自称是神医的巫医,掏出一个纸包说是神药,没想到是木屑和黄土烧成的灰。有人问秦越人这还有医生吗?他说有名叫长桑君。有人把长桑君请来,一会儿老人的病就被医治好了。秦越人想拜长桑君为师。长桑君看他成心,就收他为徒。秦越人刻苦学习,最后成了一位有名的医生。

这个故事告诉了我只要刻苦学习什么都能实现。kejian.youshijiaoyan.com

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小编分享: 儿童成语故事通用版160字

儿童成语故事【篇一】

【成语】: 不逞之徒

【拼音】: bù chěng zhī tú

【解释】: 不逞:不得志,不如意;徒:人(含贬义)。因心怀不满而闹事捣乱的人。

【成语故事】:

“不逞之徒”这则成语的意思是指故意为非作歹,犯法作乱,专干坏事的那一类人。不逞:不得意,欲望得不到满足。

这个成语来源于《左传。襄公十年》,故五族聚群不逞之人,因公子之徒以作乱。

春秋时,郑国的公子子驷,派人刺杀了郑僖公,立僖公之子嘉为国君,即郑简公。郑国一些贵族公子对此非常不满,打算发兵讨伐。可是还没动手,就被子驷察觉,抢先一步,把他们通通杀死了。从此,子驷掌握了郑国的大权。

后来,子驷又重新划分贵族大夫们的封地,少给了田氏、堵氏、侯氏、子师氏四家的土地,他们都非常怨恨子驷。于是,几家就联合起五家贵族及一伙心怀不满的人,共同起来发兵讨伐子驷。最后,他们攻入国都,闯进宫中,杀死了子驷,劫持了简公。

后来,子驷之子子产,平定了这次叛乱,成为郑国国君。

儿童成语故事(篇二)

春秋战国时期,有一年,齐国发生了一次严重的饥荒,一大批穷人由于缺粮少食,而被活活地饿死。 有一位名叫黔敖的贵族奴隶主在大路旁摆上一些食物,等着饿肚子的穷人经过,施舍给他们。 一天,一个饿得不成样子的人用袖子遮着脸,拖着一双破鞋子,摇摇晃晃地走过,黔敖看到后,便左手拿起食物,右手端起汤,傲慢地吆喝道:“喂!来吃吧!”那个饿汉抬起头轻蔑地瞪了他一眼,说道:“我就是因为不吃这种‘嗟来之食’才饿成这个样子的。” 黔敖也觉得自己做得有点过分,便向饿汉赔礼道歉,但那饿汉最终还是不肯吃而饿死于路旁。

儿童成语故事(篇三)

孙康映雪

【成语故事】晋代孙康因为家贫没钱买灯油,晚上不能看书,他觉得非常可惜,白白地浪费光阴。一天外面下起了很大的雪,半夜梦醒,见一丝亮光从窗缝里钻进来,原来是大雪映出来的,他起身对着亮光看起书来。经过他刻苦努力终于成为饱学之士。

【出处】孙康家贫,常映雪读书,清介,交游不杂。 《艺文类聚》卷二

【解释】比喻读书非常刻苦。

【用法】作宾语、定语;指勤奋读书

【相近词】囊萤映雪

儿童成语故事【篇四】

闻鸡起舞

当匈奴贵族横行北方、西晋王朝面临崩溃的时候,晋朝有一些有志气的将领还坚持在北方战斗。刘琨就是这样的杰出代表。

刘琨年青的时候,有一个要好的朋友叫祖逖。

在西晋初期,他们一起在司州(治所在今洛阳东北)做主簿,晚上,两人睡在一张床上,谈论起国家大事来,常常谈到深更半夜。

一天夜里,他们睡得正香的时候,一阵鸡叫的声音,把祖逖惊醒了。祖逖往窗外一看,天边挂着残月,东方还没有发白。祖逖不想睡了,他用脚踢踢刘琨。刘琨醒来揉揉眼睛,问是怎么回事。祖逖说:“你听听,这可不是坏声音呀。它在催我们起床了。”两个人高高兴兴地起来,拿下壁上挂的剑,走出屋子,在熹微的晨光下舞起剑来。

就这样,他们一起天天苦练武艺,研究兵法,终于都成为有名的将军。

公元308年,晋怀帝任命刘琨做并州刺史。那时候,并州被匈奴兵抢夺杀掠,百姓到处逃亡。刘琨招募了一千多个兵士,冒着千难万险,转战到了并州的晋阳(今山西太原市西南)。晋阳城里,房屋被焚毁,满地长着荆棘,到处是一片荒凉。偶然见到一些留下来的百姓,已经饿得不像样子了。刘琨看到这种情况,心里很难过。他命令兵士砍掉荆棘,掩埋尸体,重新把房屋城池都修复起来。他亲自率领兵士守城,防备匈奴兵的袭击。

他还采取计策,让匈奴的各部落互相猜疑。

后来,有一万多个匈奴人投降了刘琨,连汉主刘渊也害怕了,不敢侵犯。刘琨把流亡的百姓都召回来耕种荒地。

不到一年时间,到处可以听到鸡鸣狗叫的声音,晋阳城渐渐恢复了繁荣的景象。

刘聪攻破洛阳之后,西晋在北方的兵力大多被打散了,只有刘琨还在并州一带坚持战斗。晋愍帝在长安即位后,派人封刘琨为大将军,要他统率并州的军事。

那时候,汉国大将石勒,占据了襄国(在今河北邢台西南),集结了几十万大军,想夺取并州。刘琨南面有刘聪,北面有石勒,前后受敌,处境困难到了极点。可是刘琨没有害怕,没有退缩。他在给晋愍帝的一份奏章里说:“臣跟刘聪、石勒,势不两立。如果不讨平他们,臣决不回朝。”

据说,刘琨在晋阳的时候,有一次,晋阳被匈奴的骑兵层层包围。晋阳城里兵力太少,没有力量打退敌人。大家都感到惊慌,刘琨却仍然泰然自若。到了傍晚,他登上城楼,在月光下放声长啸,声调悲壮。匈奴的骑兵听了,都随着啸声叹息。

半夜里,刘琨又叫人用胡笳(一种乐器)吹起匈奴人的曲调,勾起了匈奴骑兵对家乡的怀念,伤感得流下眼泪。天快亮的时候,城头的笳声又响了起来,匈奴兵竟自动跑散了。

后来,刘琨联络鲜卑族首领一起进攻刘聪,没有成功。接着,石勒进攻乐平(今山西昔阳西南),刘琨派兵去救,被石勒预先埋伏好的精兵打得几乎全军覆没。正在这个时候,又传来了长安被刘聪攻陷的消息。到了这步田地,尽管刘琨怎样顽强,也没法保住并州,只好率领残兵投奔幽州去了。

儿童成语故事(篇五)

汉成帝二十岁做皇帝,到四十多岁还没有孩子。他听信方士的话,热衷于祭祀鬼神。许多向汉成帝上书谈论祭祀鬼神或谈论仙道的人,都轻易而举地得到高官厚禄。成帝听信他们的话,在长安郊外的上林苑大搞祭祀,祈求上天赐福,花了很大的费用,但并没有什么效验。

谷永向汉成帝上书说:“我听说对于明了天地本性的人,不可能用神怪去迷惑他;懂得世上万物之理的人,不可能受行为不正的人蒙蔽。现在有些人大谈神仙鬼怪,宣扬祭祀的方法,还说什么世上有仙人,服不死的药,寿高得像南山一样。听他们的说话,满耳都是美好的景象,好像马上就能遇见神仙一样;可是,你要寻找它,却虚无缥缈,好像要缚着风、捉着影子一样不可能得到。所以古代贤明的君王不听这些话,圣人绝对不说这种话。”

谷永又举例说:“周代史官苌(cháng)弘想要用祭祀鬼神的办法帮助周灵王,让天下诸侯来朝会,可是周王室更加衰败,诸侯反叛的更多;楚怀王隆重祭祀鬼神,求神灵保佑打退秦国军队,结果仗打败了,土地被秦削割,自己做了俘虏;秦始皇统一天下后,派徐福率童男童女下海求仙药,结果一去不回,遭到天下人的怨恨。”

最后,他又说道:“从古到今,帝王们凭着尊贵的地位、众多的.财物,寻遍天下去求神灵、仙人,经过了多少岁月,却没有丝毫应验。希望您不要再让那些行为不正的人干预朝廷的事。”

汉成帝认为谷永说得很有道理,便听从了他的意见。

后来,人们便根据史料记载的谷永所述:“听其言,洋洋满耳,若将可遇;求之,荡荡乎如系风捕影,终不可得。”引申出“捕风捉影”的成语。

懂得分享的小乌龟故事

1、懂得分享的小乌龟的故事

小象在树下的森林看到一个甜美的果子,又红又大,让人看了就想吃,小象用自己又长又大的鼻子将树上的果子摘下来,小象一路上把红红的果子举得高高的,像是在显示自己的战利品一样。

小象只顾看着高高举起的果子,一不留神,“哎呦……!”被脚下的石头绊了一跤,果子滚落到草丛里,小象怎么找也找不到,草丛里的小兔看到红红的果子特别开心,心想“真是幸运啊!竟然能捡到这么美味的果子。”

小兔擦了擦口水,捧着果子高兴往回家走着,过到小河边的时候不小心一下子掉到河水里,小兔急的直跺脚。

河水里的小乌龟捡到又大又红的果子高兴极了,它闻了闻果子的香味,刚想咬下去,它却制止住了,它想着要和朋友们一起分享,于是忍住了,小乌龟一路上慢慢爬着回家,小心翼翼的护住果子。

回到家的小乌龟把朋友们聚集在一起,拿出鲜红的果子说:“我们是好朋友,大家一起来分享吧!”

小象、小兔、都低下了头,因为它们从没想过要分享给别人,直到美味的果子被吃掉,小象和小兔也没有品尝出果子的甜美,而小乌龟却品尝到了最甜美的味道,因为它懂得分享。

2懂得分享的小乌龟的故事点评

小象和小兔一心只想着自己,而乌龟虽然很想吃甜美的果子,但忍住了,因为好的东西要跟好的朋友一起分享才更甜美。这个故事告诉我们,懂得分享,就会使我们感受到生活的美好。让我们一起学会分享吧,做快乐,善良,智慧的人!

小编分享: 给老师的表扬信范文优选5篇

给老师的表扬信【篇一】

丁老师:

您好!

昨天张嘉楠回来后一直闷闷不乐,我问她怎么了,起初她不肯说,后来在睡觉时才吞吞吐吐跟我讲了事情的原委。

原来在6.1前,你们班上评选分享之星和分享标兵,她当时被同学评选为分享标兵,和她竞争的还有一个杨凯。据张嘉楠讲,杨凯少她一票,你还说要去帮杨凯争取一个名额。当天回来就很兴奋的向我汇报过,我也很开心,毕竟得到荣誉对小孩子来讲确实是一件激动的事情,但昨天你们班上颁发这个荣誉时,张嘉楠没有发到,杨凯却得到了,所以她很难过。她说,她同学也感到很纳闷,当时就有同学问张嘉楠说你怎么没有,她说她也不知道。

听完后我安慰了她。但我也不知事情的真相,所以今天冒昧的给丁老师写信,我也只想为了给张嘉楠一个公正的答复。

致此

敬礼

给老师的表扬信(篇二)

王老师、陈老师,你们好!我们是陈璐宁的家长,上周五的运动会给我们留下了极其深刻的印象,我们感到史家小学是一所充满魅力的学校,我们更感到一、14班就是孩子们温暖的家。

我们家三人参加了运动会的“抬轿子”比赛,赛前我们认真演练动作、琢磨技巧,先比赛完了的胡雪筠父母也过来给我们面授机宜,正当我们充满信心地冲向终点时,妈妈却不幸“马失前蹄”摔倒在地,这样我们就没有获得名次,陈璐宁非常的沮丧,任凭爸爸妈妈怎么劝解都缓不过劲来,尤其是回到看台上,看到一起比赛的胡雪筠、万若冰都领到了奖品,更是伤心地流下了眼泪。看到这个情景,许多家长都过来帮忙劝解孩子,胡雪筠、万若冰更是大方地拿出自己的奖品送给陈璐宁。在大家的共同努力下,陈璐宁终于破涕为笑了,三个小伙伴又高兴地玩到了一起。

作为陈璐宁的家长,我们被深深地感动了。回首短短的一个多学期,孩子在史小住宿班的进步历历在目。老师们用辛勤的汗水和无限的爱心,换来了孩子的茁壮成长。我们要感谢那些好心的同学,更要感谢那些辛勤培育他们的老师和家长!我们为史家小学感到骄傲,为一、14班感到自豪!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日

给老师的表扬信【篇三】

尊敬的老师、亲爱的小朋友们:

你们好!

首先,祝你们身体康!天天开心!

春节的假期已经结束了,亲爱的xxxx宝贝,爸爸妈妈在认真的给你写表扬信,相信你一定能够听到的,从你出生的那一刻起,爸爸妈妈就因为你的到来,感到了无与伦比的幸福与快乐。孩子的点点滴滴都离不开老师的教育,所以给孩子写一封表扬信,让表扬给孩子信心,让表扬给孩子动力,我希望xxxx在表扬声中越来越可爱!越来越自信!亲爱的宝贝,小班里你已经度过了半年的时间,你已经有了很大的进步。

爸爸妈妈要夸夸你,因为你有了关心别人的想法。xxxx宝贝上幼儿园已经有年半了,生活中已经形成了良好的'行为习惯和作息规律。生活里你是一个体贴、细心的小女孩,每次妈妈做饭,可爱的你总要跑到厨房说:“妈妈辛苦了”;妈妈值班回来时,你会说:“妈妈你很累了吧?快歇会儿吧”;爸爸每天上班,你都要跑到门口说:“爸爸开车注意安全呀。”爸爸妈妈听了你的这些话,幸福随之溢得满满的,心里暖暖地,甜甜的。

爸爸妈妈还要夸夸你,因为你懂文明讲礼貌。在你跟小朋友玩耍的时候不小心碰到小朋友时,你会非常小心的对她说:“对不起,我不是故意的,请你原谅!”;爸爸妈妈送你礼物的时候,你知道说:“爸爸妈妈谢谢您,我不会乱要东西的。”跟小伙伴玩耍时能主动把自己的玩具和故事书借给小伙伴玩;在外面碰见爸爸妈妈的朋友,都能主动打招呼;看来xxxx已经能够跟小朋友友好的相处了。

爸爸妈妈要夸夸你,因为xxxx养成了一些非常好的生活习惯。上幼儿园最重要的是建立了秩序观念,知道了在家让鞋子、玩具等物品摆放有序,回家后知道换鞋、脱掉外套、洗手;还知道饭前洗手,并主动帮妈妈收拾餐具,晚上睡觉前知道把衣服脱下来后整整齐齐的叠好放到一边。

爸爸妈妈特别感谢机关幼儿园,感谢你的三位老师,是她们教给你如何做一个真正懂文明讲礼貌的孩子。总之在你的眼里,幼儿园已经成为了你的另外一个家。感谢xx老师,xxxx老师,xxxx老师,教给你知识,教育你懂得礼仪,帮助你养成好的习惯。

最后,希望xxxx宝贝在20xx年里更加努力,改掉坏毛病,让妈妈写下你更多更好的表现。

xxxx,加油!加油哦!

表扬人:xxxx

20xx年xx月xx日

给老师的表扬信【篇四】

尊敬的幼儿园老师:

你们好!我是xxxxxx(您孩子的名字)的妈妈,我的孩子现在已经xx岁了,我的宝宝xxxxxx(进入幼儿园的时间)入园,至今已经有1年了。在这1年里,因为园里老师无微不至的照顾,我的孩子已经适应了幼儿园的生活,孩子的智力成长以及生活自理能力有了很大的进步,这让我感到十分高兴,在此我非常感谢园长已经各位老师对我的孩子的深切关心和辛勤的教育!

一直以来,对于孩子上幼儿园的问题,我担心孩子在幼儿园不能被照顾好,生怕孩子在幼儿园的生活不好。因为现在做父母的,为孩子付出了很多心血,每个家长都想自己的孩子受到很好的教育。经过几番考虑,我们选择了xxxx幼儿园,选择看来是一个正确的选择。我儿子在小班学习的1年间,我很惊喜的看到孩子从各个方面都取得了很大的进步。

孩子有礼貌,有规矩,懂得分享,以前一些不好的习惯现在已经改掉不少了。在学习上,我的孩子的习惯得益于老师的培养,以前没有这样的要求,孩子也比较调皮,不肯专心的看书学习,现在孩子会主动书看,时常会让我们这些家长为他讲讲故事,有时候我们教他数数,他也肯比较认真的听了。

在生活习惯和生活自理能力方面,我的宝宝也有了较大的改变。老师将我的孩子的用餐习惯培养的很好,xxxx(宝宝的名字)以前总是爱挑食,这样不喜欢、那样也不吃,而现在什么都吃,加上园里伙食搭配合理,宝宝今年身高的增长比较理想。在生活方面,宝宝也更加讲究卫生,自理能力有了不少提高,有时候他还可以自己吃饭、脱鞋和脱裤子呢。在语言方面,宝宝也是进步很大大,放学回家后经常闹着要看幼儿园学习光碟,跟着光碟学说一些简单的语言;听着儿歌时常常也会跟着唱(虽然唱不好),跟着跳舞,也能够给爸爸妈妈表扬在幼儿园学的儿歌和舞蹈。

这一年之中,孩子的点点滴滴变化和提高,让我们做家长的深深为之感动,我将孩子交到你们这些富有爱心、耐心和责任心的老师手里我感到十分放心。在这里我作为孩子的母亲,由衷的感谢幼儿园的xxxx老师以及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师,感谢园长的辛勤工作。你们辛苦了!作为家长我没有更多华丽的辞藻来表示我的感谢,只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老师们一生平安!

再一次向你们道一声:老师!辛苦你们了!谢谢你们!

xxxxxx

xxxx年xx月xx日

给老师的表扬信【篇五】

各位老师:

为了激励广大教师献身教育事业,提高教师的职业道德水平和专业发展能力,进一步提高学校管理水平和教育质量,进一步激发广大教师的积极性、创造性,在第三十一个教师节到来之际,经学校行政会研究,决定表彰在20xx-20xx学年第二学期表现突出、取得优异成绩的教师,对xxxxxx等18名老师给予优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者称号,进行表彰奖励。

同时号召全校教师向优秀学习,学习他们爱岗敬业、忠于职守的高尚情操,求真务实、团结协作、勇于探索、精益求精的工作作风,兢兢业业、任劳任怨的工作态度,严于律己、乐于奉献的优秀品质。希望受表彰的全体同志戒骄戒躁、再接再厉,在今后的工作中立足各自的岗位,做出更大的成绩,为学校发展做出更大的贡献!

希望全体教师同心协力、团结一致、积极进取、踏实苦干,扎扎实实把我校教育教学工作推向新的台阶,努力实现“打造一流特教品牌,构建师生成长乐园”的共同愿景。

xxx

20xx年xx月xx日

实用范文: 儿童成语故事最新模板 160字

儿童成语故事(篇一)

【成语】: 不逞之徒

【拼音】: bù chěng zhī tú

【解释】: 不逞:不得志,不如意;徒:人(含贬义)。因心怀不满而闹事捣乱的人。

【成语故事】:

“不逞之徒”这则成语的意思是指故意为非作歹,犯法作乱,专干坏事的那一类人。不逞:不得意,欲望得不到满足。

这个成语来源于《左传。襄公十年》,故五族聚群不逞之人,因公子之徒以作乱。

春秋时,郑国的公子子驷,派人刺杀了郑僖公,立僖公之子嘉为国君,即郑简公。郑国一些贵族公子对此非常不满,打算发兵讨伐。可是还没动手,就被子驷察觉,抢先一步,把他们通通杀死了。从此,子驷掌握了郑国的大权。

后来,子驷又重新划分贵族大夫们的封地,少给了田氏、堵氏、侯氏、子师氏四家的土地,他们都非常怨恨子驷。于是,几家就联合起五家贵族及一伙心怀不满的人,共同起来发兵讨伐子驷。最后,他们攻入国都,闯进宫中,杀死了子驷,劫持了简公。

后来,子驷之子子产,平定了这次叛乱,成为郑国国君。

儿童成语故事(篇二)

孙康映雪

【成语故事】晋代孙康因为家贫没钱买灯油,晚上不能看书,他觉得非常可惜,白白地浪费光阴。一天外面下起了很大的雪,半夜梦醒,见一丝亮光从窗缝里钻进来,原来是大雪映出来的,他起身对着亮光看起书来。经过他刻苦努力终于成为饱学之士。

【出处】孙康家贫,常映雪读书,清介,交游不杂。 《艺文类聚》卷二

【解释】比喻读书非常刻苦。

【用法】作宾语、定语;指勤奋读书

【相近词】囊萤映雪

儿童成语故事(篇三)

故事发生在春秋时代。那时,郑国和息国睦邻相处。一年,息国为了一件小事,和郑国闹翻。息国国王要讨伐郑国,就召集大臣来商议。有的说:“陛下和郑国国王同姓,不要轻易动武。”有的说:“我们的威望是不是比郑国高?”还有的说:“我们的力量是不是比郑国强?”息国国王对这些劝说一点也听不进。他下令要全体兵向郑国发起袭击。郑国马上出兵迎战。最后,息国兵被打得丢盔弃甲,狼狈不堪。

“不自量力”就是不衡量自己的实力而轻举妄动。息国正是犯了这个错误而遭失败。

儿童成语故事(篇四)

汉成帝二十岁做皇帝,到四十多岁还没有孩子。他听信方士的话,热衷于祭祀鬼神。许多向汉成帝上书谈论祭祀鬼神或谈论仙道的人,都轻易而举地得到高官厚禄。成帝听信他们的话,在长安郊外的上林苑大搞祭祀,祈求上天赐福,花了很大的费用,但并没有什么效验。

谷永向汉成帝上书说:“我听说对于明了天地本性的人,不可能用神怪去迷惑他;懂得世上万物之理的人,不可能受行为不正的人蒙蔽。现在有些人大谈神仙鬼怪,宣扬祭祀的方法,还说什么世上有仙人,服不死的药,寿高得像南山一样。听他们的说话,满耳都是美好的景象,好像马上就能遇见神仙一样;可是,你要寻找它,却虚无缥缈,好像要缚着风、捉着影子一样不可能得到。所以古代贤明的君王不听这些话,圣人绝对不说这种话。”

谷永又举例说:“周代史官苌(cháng)弘想要用祭祀鬼神的办法帮助周灵王,让天下诸侯来朝会,可是周王室更加衰败,诸侯反叛的更多;楚怀王隆重祭祀鬼神,求神灵保佑打退秦国军队,结果仗打败了,土地被秦削割,自己做了俘虏;秦始皇统一天下后,派徐福率童男童女下海求仙药,结果一去不回,遭到天下人的怨恨。”

最后,他又说道:“从古到今,帝王们凭着尊贵的地位、众多的.财物,寻遍天下去求神灵、仙人,经过了多少岁月,却没有丝毫应验。希望您不要再让那些行为不正的人干预朝廷的事。”

汉成帝认为谷永说得很有道理,便听从了他的意见。

后来,人们便根据史料记载的谷永所述:“听其言,洋洋满耳,若将可遇;求之,荡荡乎如系风捕影,终不可得。”引申出“捕风捉影”的成语。

关于分享花香的小松鼠的故事

1、分享花香的小松鼠的故事

春天到了,花园里的鲜花盛开了,好香好香!鲜花开心的露出笑脸,香气四溢,蔓延在空气里、大地上。

一只贪婪的小松鼠咪在鲜花下享受着花香,它看到一旁的小猴子也在分享花香,小松鼠生气的对小猴子说:“走开走开,这花香是我的,不许你闻!”

小猴子说:“花香是大家的,怎么会是你一个人的呢?!”

小松鼠霸道的把小猴子赶走,一个人在鲜花里闻着花香,鲜花收起花瓣,把花香收走了,小松鼠伤心的说:“为什么鲜花要把花香收走?”

一旁的小猴子说:“鲜花一定是不愿意把花香送给自私的人,你太自私了小松鼠,鲜花会讨厌你的,你应该懂得分享。”

小松鼠红羞着脸不好意思的低下头说:“对不起小猴子,花香是大家的,我们一起来分享花香吧!”

鲜花听到小松鼠认错,开心的张开花瓣,把花香送给大家。

小松鼠和小猴子使劲地嗅着花香,它们开心的笑了。

2分享花香的小松鼠的故事点评

当一个人藏着一份快乐时,他永远只有一份快乐。但是当他分享快乐时,他就能获得多份的快乐。只有学会分享才能得到更多的快乐哦!懂得分享,就会使我们感受到生活的美好。小朋友们,让我们一起学会分享吧,做快乐,善良,智慧的人!

爱读书的小老虎的故事

1、爱读书的小老虎的故事

森林的清晨好宁静啊,小动物们还沉浸在睡梦当中呢,而此刻,最爱读书的小老虎乐乐正在一棵高大的白桦树下,拿着一本厚厚的书在阅读。

森林里数乐乐懂得最多:哪种树会预报天气,哪种动物会看病,哪种花能报时……所以大家都称它为“智多星”。

正当小老虎看得津津有味的时候,一只小蜻蜓飞了过来,转了一下眼珠说:“乐乐,你敢不敢接受我的挑战,我来考考你,好吗?”乐乐咧开大嘴巴笑着说:“好的。”小蜻蜓在空中转了一圈,停在乐乐的肩膀上说:“你可听好了,眼泪为什么是咸的?”小老虎想都没想,张嘴就说:“眼泪有许多不同的盐,其中大部分盐分来自血液,或者追根溯源,这些盐来自我们的饮食当中。”小蜻蜓睁大眼睛,说:“你可真行!我想像你一样知道很多知识。”乐乐说:“那我们建一个森林图书馆吧,大家把家里的书都捐出来,这样就有很多书可以看了。”小蜻蜓高兴地拍打着翅膀说:“我这就把这个好消息告诉小动物们。”乐乐也拍拍屁股,自言自语地说:“我要告诉妈妈,把家里的树屋捐出来当图书馆。”

森林图书馆在一周后开放了,小动物们白天都到图书馆来看书。大家猜猜谁是图书管理员啊?对啦,就是小老虎乐乐。

2爱读书的小老虎的故事点评

通过爱读书的小老虎的故事我们知道,小老虎乐乐不仅自己上进,喜欢读书,还非常热心成立图书馆,让其他小动物也可以看到很多书,学习很多知识。所以小朋友们应该像小老虎乐乐学习,养成爱读书的好习惯,当然还要向乐乐学习热心助人哦。小朋友们养成爱读书的习惯与家长朋友们密不可分,家长应该以身作则,来引导孩子,现在社会科技进步地太快,很多家长朋友整天在家捧着手机,搂着电脑,这对小朋友读书是非常不利的,所以尽可能的改善家里的环境和条件,来帮助孩子养成好习惯哦!

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