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合肥市幼儿教师李继红坚持课外辅导残疾女孩儿(图)

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  9岁的黄金晶是不幸的,很小的时候就被诊断出患有脆骨病,这种病造成她不能自由行走,当然也就不能走进学堂;她又是幸运的,因为她结识了合肥市团结新村 幼儿园 的李继红老师,自己的求学梦也一朝得圆。

  昨天上午,李继红老师又准时来到团结新村黄金晶的家中,给她做辅导。一年多来,这已成为她每周教学以外的“必修课”――这段师生缘源于一个小插曲:自打几年前生病以后,金晶整天就闷在家里。金晶父母的文化水平都不高,所以没法教金晶,家人心急如焚。金晶小姨的 孩子 恰好在团结新村 幼儿园 上学。去年4月份,小姨将金晶的事告诉了 幼儿园 的唐 园长 。第二天,热心的唐 园长 便喊上李老师到黄金晶家里去家访,就是这次家访,改变了小金晶的命运。

  记者采访了李继红,她对记者说:“金晶当时给我的第一印象太深了,她黑黑的,瘦瘦的,趴在桌子上,一言不发,呆滞无神的眼神令我心痛。我知道,她缺的就是知识的滋养。”回忆起师生俩的第一次见面,李继红至今仍难忘记,从此,除了班上的23个 孩子 ,她又多了一个“编外学生”。

  因为金晶几乎没有什么基础,一开始李继红教起来挺费劲。她便想出了一个“笨办法”:带着一个镜子,让金晶对着一个字母一个字母地练口形,她在一旁一个一个地校正……金晶的学习步入了正轨。除了日常的拼音练习外,李继红又给她添加了数学、绘画、表演等科目。

  原本4年的 幼儿园 教程,在老师和学生的通力合作下,仅用了不到4个月的时间就完成了“任务”,李继红原本可以轻松了,但看着金晶那双渴求的眼睛,李继红的心又软了下来。“反正儿子也在上小学,我也自修过小学课程,刚好可以顺带着辅导金晶一年级的课”。就是这个一瞬间的简单想法,让她少了许多原本属于自己的自由时间,让她在家庭和课堂外又添加了一个不轻的“负担”……

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