前言
9月13日，自本报刊发《请救救 孩子 ―――一位母亲的来信》一文后，引起社会各界的强烈反响，此后，本报连续推出《请救救 孩子 》系列报道，引起社会各界的高度关注。
为了唤起全社会对青少年康成长问题的高度重视和共同关心，本报随机选取了西宁市三所小学和四所中学的10岁至14岁的学生，精心设置30个问题，采取整群抽样的方式展开了问卷调查，共发放1000份“在校学生问卷调查表”。
这些问题包括：父母每天给的零花钱以及支配，上网地点、时间、主要目的，对网络以及网恋的看法和网络带来的主要影响等。同时，特别调查了 孩子 是否记得父母的生日，是否帮父母做家务，是否为同学庆祝生日。另外，对 孩子 的思想意识， 孩子 喜欢看哪类电视节目、课外读物，课余生活怎样度过，喜欢哪些课外场所以及 孩子 的理想等问题作了调查。
六成学生用零花钱上网
调查显示，在小学阶段，父母每天给 孩子 的零花钱在1元至2元的居多，2元至5元之间的有20%左右，5元以上的占5%；在初中学生的调查中发现，父母每天给的零花钱有所上涨，以5元的居多，占80%以上，有的甚至达到了20元。从零花钱的用途来看，60%的小学生基本用来买文具或是零食，有的学生把钱存起来；60%的初中学生基本用来上网。
案例：一位母亲打电话说，她的 孩子 小雄自从五年级开始迷上网络后，她就不敢再给 孩子 太多的零花钱，一般每天只给小雄2.5元钱，让他吃午饭。可是后来她发现， 孩子 中午只花1元钱或5角钱买一包方便面凑合，省下的钱用来上网。此后，她几乎不再给儿子零花钱，但是，为了上网，小雄开始偷家里钱，只要大人的衣服里有钱，晚上，肯定会被偷走。
评析：如今，青少年喜欢泡网吧已成为不争的事实，但是，对于还没有经济能力的他们来说，仅仅靠省下的早餐、午餐的钱去上网远不能满足他们的需要，为了有足够的钱在网吧里玩个够，偷、摸、抢、骗，什么手段都会被他们用上，甚至有时候，他们会因此而杀人。有数据表明，近年来涉及网吧的刑事案件一直呈递增趋势。
学生上网多为聊天玩游戏
调查显示，总体来看，调查对象的上网时间在2小时至5小时之间，30%的调查对象有经常上网的习惯，60%的调查对象上网的主要地点是在家里。调查中，当问到最长一次上网的时间是多久时，回答5小时以上的竟占30%，有些学生回答通宵上网；而5小时以下的占25%。调查还发现，平均每天上网1小时者占七成以上，且男生比女生的上网时间多。
60%的调查对象上网的目的是聊天、玩游戏、下载娱乐内容。其中，上网聊天的占45%，玩游戏的占40%，只有10%的学生是用来查资料的。80%的学生认为，网络的开放性与青少年犯罪有关，75%的学生反对网恋，也从不与网友见面。
70%的学生获取第一信息的来源是互联网，而30%的学生选择传统媒体（广播、电视、报纸）作为第一信息来源。近一半的学生从没有听说过共青团系统，或专门为青少年设置的网站。45%的学生认为上网做什么都可以，35%的学生认为在网络交往中，应遵守诚实守信的社会公德和网上聊天撒谎是不道德的，20%的学生认为做起来很难，在网上说说脏话骂骂人很轻松过瘾。
案例：在一位母亲的恳请下，记者与她16岁的儿子小强做了交流。当我多次问一些与网络游戏无关的话题时，他的态度显得木讷而漠然。“那你能不能告诉我，你最喜欢什么游戏啊？”听到这句话，他立刻来劲：“我喜欢玩《大话西游》《传奇》《仙剑奇侠》。”他说，打游戏也可以赚钱！他因为“技术”高，现在已经是一款游戏的网络管理员，每天可以得到10元钱的“工资”。他的网吧生活是这样的：每天花3元钱吃快餐，晚上则用“工资”上网。实在太困了，就去同学家睡上几个小时，然后又杀回网吧狂打游戏。
评析：网络上各种信息良莠不齐地呈现在青少年面前，没有足够分辨能力的青少年容易受到影响。由于网络的匿名性和无限空间，使一些学生缺乏约束力，在网上做违规行为，如说脏话、进行人身攻击等，甚至被认为是一种放松与宣泄；而有些青少年通过在网上玩有暴力和色情内容的游戏，有目的地查看含有色情、暴力内容的网页，而且把这些当作上网尝鲜过瘾的又一重要内容。
同时，沉溺网络会使青少年认知途径发生扭曲，引发心理异常，情绪不稳乃至大脑发育异常等心理症状。据医生介绍，长时间憋尿很容易引起膀胱肿胀甚至破裂，而长时间坐着不动（比如上网）则会使盆腔充血，血液循环不畅。此外，长时间呆在网吧，空气不好，饮食无常，精神高度紧张，不少网民都有胸闷头疼的症状，严重时还会呕吐，而因过度劳累在网吧里猝死的事件也时有发生。
孩子 的爱心要从小培养
调查显示，55%的调查对象记得父母的生日，近70%的调查对象帮助父母做一些家务活；40%的调查对象为同学庆祝生日，相对于给父母过生日，70%的调查对象更乐意给同学庆祝生日。方式多为买礼物、请客吃饭，而自己制作礼物，送给同学的学生只占5%。
案例：市民程先生说，有一天，儿子小中午放学的时候告诉他，班里的同学小明要过生日，他需要50元钱，和同学一起请小明吃饭，程先生被 孩子 的这种爱心感动了，毫不犹豫地把钱给了他。可是，有一次，程先生问小知不知道爸爸妈妈的生日时，小却说：“你们没有说，我怎么知道啊？”
评析：可怜天下父母心。的确，几乎所有的家长对 孩子 的生日都记忆深刻，但很多 孩子 不知道父母的生日，这种反差折射的是 孩子 爱心的缺乏。可想而知，不知道关爱父母的 孩子 ，将来也不会去关心他人，那么 孩子 长大后又何谈报效祖国！ 孩子 是祖国的希望，未来社会的主力军。 孩子 的爱心、同情心和感恩心应该从小培养和引导，这对 孩子 树立正确的人生观和价值观有着深远的影响。
培养 孩子 康的兴趣爱好
调查显示，55%的调查对象喜欢科幻、侦探、古装类的电视节目和课外读物，而30%的调查对象喜欢童话、文学、卡通类的电视节目和课外读物；在课余生活方面，55%的调查对象上网、看电视娱乐节目，30%的调查对象写作业、看书、做体育运动，10%的调查对象和父母到野外或公共文化场所、公园玩；75%的调查对象期待做自己感兴趣的事情。30%的调查对象表示和同学之间交流的内容为自己的爱好和喜欢的事物，40%的调查对象表示，交流的内容为网络和网络游戏，谈论学习的仅占20%。
案例：在省城某公司上班的苏女士讲：“有一天早上，我去学校送 孩子 的时候，发现很多 孩子 带着‘奥特曼’的书，最令人惊讶的是有一名小朋友，他一身上下‘奥特曼’打扮，头上戴的面具，穿的T恤，脚上的球鞋，让很多 孩子 羡慕，有些 孩子 嚷着让爸爸妈妈买!”后来，苏女士发现自己的 孩子 也迷上了“奥特曼”。
评析： 孩子 的兴趣爱好，来源于好奇心和求知欲。有人说：“兴趣是最好的老师”，每一位父母都应该慢慢观察 孩子 的兴趣和爱好，然后因势利导，培养 孩子 康的兴趣爱好，既不能让 孩子 偏离轨道，也不能强制 孩子 选择家长想当然的爱好。
为 孩子 上好理想教育这一课
调查显示，在回答“长大了想做什么？”这一问题时，有40%的调查对象回答长大后想做老师、医生、警察、军人；35%的调查对象想做老板、经理、生意人、演员、明星、大官；想做科学家、运动员以及其他职业工作者的占15%，而10%的调查对象的答案是不知道。
案例：一位36岁的母亲在和朋友聊天时慨叹，他们小时候理想教育比较正统康，现在的 孩子 们说起长大了要干什么时，回答五花八门，说明在多元化的社会中，人们的价值取向多了，也是一件好事，但她就听不惯，从六七岁或十来岁天真烂漫的孩童嘴中蹦出的大实话，诸如：“长大了要当歌星或老板，挣多多的钱，长大了要当官坐轿车管人。”
评析：现实生活中，在 孩子 中出现了盲目的攀比，比谁家钱多，谁的父母官大，这在无形中会影响和左右 孩子 的理想。家长首先要从小就给 孩子 灌输一些康向上的东西，不应用一些不良的或消极的因素，让 孩子 在盲目羡慕当官、当老板、当歌星的同时，把“劳动最光荣、自强自立”等最本质的东西给丢失了。并且应该尊重 孩子 的理想，进而理解 孩子 的理想、知道 孩子 真正需要的是什么，鼓励 孩子 树立美好的或远大的理想，并为理想而努力。
青少年思想教育刻不容缓
调查显示，在回答“是否能完整写出‘八荣八耻’的内容？”时，80%的小学生回答不出来，20%的小学生最多会写一句“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”，45%的初中生能全部、正确地写出“八荣八耻”的内容。
案例：西宁市某中学的历史教师翟老师讲，有一天，他问学生：“你们知道屈原、李白、岳飞分别是哪个朝代的人吗？”班里的六十多名同学中，有91%的学生回答不出来；翟老师又问：“雷锋、孔繁森，你们应该知道吧？”学生的答案很多，竟有学生认为他们是歌星；最后，翟老师问：“哪位航天员搭乘神舟五号载人飞船进入太空？”结果有40%的学生回答不出来。而问起某个影星或歌星时却说得头头是道 。
评析：“八荣八耻”，为当代青少年树立了看得见、摸得着的行为规范和准则。可是，竟有许多青少年回答不出来。原因在于：部分青少年理想信念模糊，价值观念错位，缺乏社会责任感；对中国革命、建设和中华民族的光荣历史知之甚少,对民族英雄、模范人物缺乏敬仰，对时政等国家大事的关注程度较低。
由此可见，在广大青少年中倡导社会主义基本道德规范，树立社会主义荣辱观刻不容缓。
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