圣诞节快到了，不少 幼儿园 开始了各种形式的“圣诞秀”。小朋友们开开心心地准备过节，家长黄女士却忧虑地告诉记者，女儿小欣身穿婚纱与另一穿礼服的“新郎”步入结婚礼堂，担心 幼儿园 里搞这样“过家家”的游戏对幼儿心理产生不利影响。 专家 称，这样的“性游戏”只是一种模仿行为，家长不必刻意压制。
 四岁女孩要入“洞房”
 黄女士的女儿小欣今年4岁，在黄埔区某 幼儿园 读中班。日前， 幼儿园 举行了一场化装舞会，小欣被安排当新娘，与另一名当新郎的小男孩挽着手，伴着婚礼进行曲步入礼堂。 幼儿园 的老师还特意为这精彩一刻拍照留念。
“女儿回来后，马上把照片拿给我看，兴奋得小脸通红。我当时看了没在意，谁知没过两天，小欣就拉着同一个小区的小男孩要结婚洞房，还装模做样地要上床。”黄女士拿着照片对记者表示，她害怕女儿在新娘新郎游戏中慢慢堕落， 幼儿园 不应该在幼儿还没具备分析判断能力时搞太多成人化的活动。
 站在旁边的小欣可不理会妈妈的焦虑，她一把夺过照片，笑嘻嘻地说：“扮新娘子真漂亮！”
 莫以“大人之心”度“ 孩子 之腹”
“其实， 孩子 玩‘新郎新娘’游戏，只不过是一种游戏，是一种模仿行为，成人不应以‘大人之心’度‘ 孩子 之腹’，也没有必要将 孩子 的这一类问题复杂化。”童心 幼儿园 张 园长 表示，对这类小 孩子 “过家家”的游戏，大人不必过分忧虑。
 张 园长 告诉记者，在 幼儿园 里，很多小朋友都向往成年人的世界，觉得很威风、很自由，因此每逢举行时装秀、化装舞会或角色扮演时， 孩子 们都特别投入。
 比如，小 孩子 喜欢“扮医生”，每个参与者都以“合法的手段”“科学地”检查或观看其他伙伴的生殖器。其实他们这样做，并没有什么害处，只是满足了 孩子 对异性身体的好奇心而已。因此，如今很多 幼儿园 都安排男女幼儿同用一个厕所、同用一个浴室洗澡，以减少幼儿出现对异性身体过分好奇的现象。
“性游戏”有利心理康发展
专家 称，从心理学的角度看，对于 孩子 来说，这些“性游戏”对他们并不会带来什么身心方面的伤害，相反有利于日后性心理康发展。
 省学前教育协会的罗老师向记者表示，如果成人在亲眼看到 孩子 的“性游戏”后，直接加以干涉，或者对 孩子 加以责骂、压制和惩罚，使 孩子 觉得自己做了很坏的事，这样就会对 孩子 今后性心理的发展产生消极的影响，可能会使他们认为性是罪恶的，通过这种方式得到的快乐是错误的，有这种行为的 孩子 是“坏 孩子 ”。这种信息可能会妨碍 孩子 成年后接受和给予性爱愉悦的能力，最后还会干扰他们建立爱情和亲密关系的能力。(作者：梁艳燕)
 来源：南方都市报
var cpro_id = “u2085020”;
