贵州省开阳县许多农村幼儿可以进只有城里才有的漂亮 幼儿园 。这些农村 幼儿园 的师资、配套设施以及管理,都与城市 幼儿园 一样。开阳县农村幼儿教育已步入规范化发展之路。这得益于引进“中国―――新西兰《促进中国贫困地区早期教育发展与提高》合作项目”的实施。
中国――新西兰合作的该项目,列入新西兰政府部门“亚洲发展援助计划”资助的教育项目,时间为3年,从2002年4月至2005年5月。开阳县将农村幼儿教育纳入地方教育改革与发展总体规划,实行县、乡、村三级统筹,县级教育部门统一管理。该项目自2002年在开阳县实施后,采取政府引导、多元投资、市场运作的办法,建立了以公办 幼儿园 为骨干、民办 幼儿园 为主体的农村 幼教 发展模式。项目实施两年,该县农村就新办了22所 幼儿园 ,辐射发展幼儿班311个,乡级 幼儿园 建设率达100%,村级达90%以上,全县农村幼儿入园率从项目实施前的21%增至目前的50.3%,其中,女童入园率达50%以上。
项目实施中,该县明确规定城镇小学今后一律不准再办学前班,同时中小学布局调整后的教育资源,优先保证发展农村幼儿教育需要;中小学教师核编定岗后的富余人员,符合担任幼儿教师、保育员条件的也优先保证农村幼儿教育需要,并对从事农村 幼教 工作人员待遇从优。
项目实施以来,该县已投入资金177.5万元。目前,共建成公、民办 幼儿园 43所,创建农村幼儿游戏点36个, 幼儿园 自制玩具5600多件。今年,该县进一步加大农村幼儿教育投入力度,准备投资121万元再建2个乡级中心示范园。
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