当前 幼教 界存在两大问题：一是不少企业为了减轻自身负担或追求经济利益，擅自停办 幼儿园 。二是多年来为我国 幼教 事业做出巨大贡献的农村 幼儿园 教师，至今仍无名份。他们既不属公办教师，也不属民办教师，他们是农民，工资、待遇、职称等一切都得不到保障，人心思散。
 针对这两大难问题，青岛市教委的做法是：
 青岛市教委首先从办园体制上突破。他们对企业 幼儿园 实行了“承办制”，由主办企业为 幼儿园 提供基本的办学条件；而 幼儿园 则面向社会，自收自支，自负盈亏；并规定未办园企业因其职工子女入园要向办园单位交纳“代办费”，与办园单位共同承担办园的经济和社会责任；政府则通过评估，以质论价，适时调整收费标准。
 按当地小学民办教师的有关规定，农村 幼儿园 教师被统一纳入全市教师职称评聘工作中，并拥有进修转干的机会，工资按《教师法》通过多渠道筹资予以解决。
 有关 专家 指出，青岛市教委之所以能成功解决这两大难问题，关键在于市教委主动，政府统筹，各部门配合。青岛市的经验值得推广。
var cpro_id = “u2085020”;
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
