为进一步加强班级工作管理,提高班级教师的工作能力,1月22日下午,掌起镇中心幼儿园所有教师齐聚在一起,开展了亮点交流活动。
本次活动,创设氛围轻松,没有刻意的要求班级先后交流顺序,完全遵循自主自愿的原则。通过播放PPT、照片等形式依次介绍自己班级的创新之处。交流中不难发现,教师们更加注重常规的培养,如:文明礼仪、卫生习惯、进餐、午睡、进区规则等;托(1)班的户外运动也成为了全园的一大亮点,教师提供丰富的器械,倡导自主探索、一物多玩,锻炼身体的同时又促进了思维的发展;还有小(5)班的区域活动:教师与家长有效的互动、合作,促使该班幼儿在区域中慢慢成长;每一阶段逐步投入、更新区域材料,将区域作用发挥最大的实效。此外,园领导傅老师也指出:班级工作亮点交流,最重要的就是两点:1、要真实可信;2、选取的切入点要小,要根据每个班级实际情况和幼儿特点,采取相应的实施方案,促进班级整体的发展。
此次活动,给了老师们很大的启发,推动了班级的管理工作,我们可以从中相互借鉴,在困惑中学会成长,在交流中取得进步。展望未来,我们有信心做的更好。
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