摘要: 一、活动背景 小班的美工活动好玩的纸球， 通过利用废旧报纸让孩子玩报纸， 撕报纸， 揉 纸球， 让孩子体验美术活动乐趣的同时锻炼了基本的美工技能， 撕和团， 对于刚 …,
一、活动背景
小班的美工活动好玩的纸球，
通过利用废旧报纸让孩子玩报纸，
撕报纸，
揉
纸球，
让孩子体验美术活动乐趣的同时锻炼了基本的美工技能，
撕和团，
对于刚
上小班才两周的孩子来说这样的美工活动非常合适。
在原来的教案中最后的环节
中我设计了师生共同玩纸球，
结合创意美术，
我将最后的环节稍作改动，
使整个
活动更契合创意美术，更具有创意。
二、活动目标
1.
大胆地撕长长的纸纸，团纸，纸球不散开，知道一物可以多玩。
2.
尝试用报纸随意拓印玩色，乐意参与玩色游戏。
3.
体验美术活动的乐趣。
三、活动准备
报纸
小塑料筐
颜料
活动重点
学习撕和团的技能
活动难点
熟练掌握撕和团的技能，知道一物多玩
四、活动过程：
（一）激发幼儿兴趣
1.
好玩的报纸
出示报纸：这是什么？今天报纸宝宝要和小朋友一起做游戏。
提供给孩子每人一张报纸，
带领幼儿玩游戏：
大风吹、
听声音、
报纸跳。
【
评
析：报纸是日常生活中常见的，而且很容易被人忽视，通过玩报纸游戏，听一听
报纸发出的声音，手拿报纸舞一舞，很好的激发了幼儿情绪
。】
（二）撕报纸
1.
介绍撕报纸的方法
师：报纸会唱好听的歌曲，小朋友们仔细听听。
教师示范，引导幼儿仔细观察。
【
评析：把撕纸时发出的声音比作是报纸在
唱歌，
适合孩子的心理特征，
也能牢牢抓住孩子在撕纸过程中的注意力。
而且在
实际活动组织中，
老师还提醒孩子比较慢慢撕和快快撕时报纸发出的声音是不是
一样？
】
2.
幼儿尝试撕报纸，练习撕的技能。
提示：两手的食指和大拇指捏好纸的一端，一只手，慢慢向下撕纸，注意要
撕地直，
边撕边仔细听听报纸发出的有趣的声音。
【
评析：
清晰讲解撕报纸的
要
领。】
提醒幼儿将撕下的纸条放在小筐中。
（三）制作纸球
1.
揉纸球
把撕下的纸条取一点放在手心中揉一揉，
揉成一个小小的纸球，
不断地增加
纸条，慢慢将小纸球揉成一个大纸球。纸球要团紧不能散开。
（四）报纸拓印玩色
师：
老师已经为小朋友准备了好看的颜料，
请小朋友用你的纸球到颜料里洗
洗澡，再到纸上玩一玩，看看你的纸球会在纸上留下什么有趣的东西。
（五）总结
师：
小朋友你们手里的报纸有趣吗？今天我们拿报纸做了哪些有趣的事情？
（幼儿自由回答）。你还知道报纸可以怎么玩？
报纸会唱歌，会跳舞，还能撕成长长的纸条，还能团成纸球做游戏，可以蘸
上颜料玩颜色，
报纸还可以用来折成飞机、
卷成纸棍锻炼身体，
一张小小的报纸
