大班主题快速向前冲教案反思
幼儿排成4排纵队,在队伍前面1幼儿园米放4个目标管,前面4名幼儿把报纸叠成一条尾巴塞在裤子后面,有尾巴的幼儿跑出一段距离后,后4名幼儿听教师口令以快速跑出去追前面的幼儿把他的尾巴抓下来,要求幼儿在游戏中不论抓到尾巴与否都必须绕过目标管返回。活动中设计了三个游戏环节,《会飞的报纸》和《快仍快追》环节完成的都很好,但在《抓尾巴》环节出现了一点异常的情况,经我分析,可能存在以下几点问题:一、可能是教师在讲解规则的时候幼儿因为玩的欲望太强,没听清楚游戏规则。
幼儿排成4排纵队,在队伍前面1幼儿园米放4个目标管,前面4名幼儿把报纸叠成一条尾巴塞在裤子后面,有尾巴的幼儿跑出一段距离后,后4名幼儿听教师口令以快速跑出去追前面的幼儿把他的尾巴抓下来,要求幼儿在游戏中不论抓到尾巴与否都必须绕过目标管返回。活动中设计了三个游戏环节,《会飞的报纸》和《快仍快追》环节完成的都很好,但在《抓尾巴》环节出现了一点异常的情况,经我分析,可能存在以下几点问题:一、可能是教师在讲解规则的时候幼儿因为玩的欲望太强,没听清楚游戏规则。
活动流程:活动身体――游戏――自由探索――自由组合――活动结束1、活动身体,为活动做好准备把幼儿带到户外,播放音乐,教师带领孩子们一起做有趣的纸球操,让活动的气氛活跃起来。3、集体游戏,增加难度请幼儿把自己手中的报纸放在地上,然后在报纸中间单脚站立,播放音乐,跟老师一起单脚跳,音乐停,谁跳出报纸外算输。
通过报纸再利用,引导幼儿进行基本的体育训练,进一步将报纸搓成棍做准备活动、团报纸进行足球训练以及到最后的足球比赛,层层递进的活动一步步地增加难度,以游戏的情节去完成康活动的目标,又能渗透基本的环境教育目标。3、积极参加体育活动,并能遵守规则进行游戏活动。1、在晨间活动或自由活动时,幼儿自由地玩这些“纸球”,玩出新花样。
正是在这样的基础上,我们组织了“报纸真好玩”的活动,着重整合康与社会领域的教育内容,以期让幼儿在与报纸的互动游戏中锻炼身体,体验用报纸做游戏以及与同伴合作游戏的乐趣,并进一步了解报纸的特性,萌发初步的环保意识。(这个游戏是探索环节的延续,与前面报纸游戏不同的是,它要求幼儿在尽情游戏的同时遵守规则,以增强幼儿的活动兴趣。
活动目标:1、鼓励幼儿大胆尝试,利用废旧报纸玩出多种游戏。三、一次尝试"不会掉的报纸"1、今天我们小熊家有很多的报纸,它呀想请你们将报纸送到大象的家里。四、二次尝试,增加材料、组合锻炼1、提供辅助材料:塑料球、沙包、剪刀、篮筐等辅助材料,提出二次探索的要求:(1)二人合作,用报纸和其他材料一起玩(2)看看谁想的玩法多。
活动目标: 1、能自由结伴玩报纸,体验集体活动与创造的快乐。 2、在报纸上探索各种玩法,掌握跳、钻、爬等技能,发展动作的灵活性和协调性。 活动准备: 利用废旧报纸制作的物品,旧报纸若干张,录音机、音乐磁带。 活动过程: 一、热身运动 幼儿散...
活动目标: 1、让幼儿初步了解纸的种类以及各种纸张的作用。 2、让幼儿在利用报纸的游戏中,感受纸的特性,体验玩纸的乐趣。 3、培养幼儿的投掷、跳跃、奔跑等综合能力和创造力。 4、引导幼儿进行尝试与创新废旧报纸的多种游戏,培...
活动目标: 1.尝试大胆地用手撕纸,团纸。 2.在撕一撕、玩一玩、丢一丢中初步体验玩纸球的乐趣。 3.发展幼儿的动手能力。 4.感受作品的美感。 活动过程: 一、出示报纸,引起幼儿兴趣。 二、带领幼儿玩撕报纸的游戏。 ...
活动目标: 1.学习跑的动作,发展幼儿的协调性和灵活性。 2.培养幼儿的环保意识。 3.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。 4.发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 活动准备: 旧报纸若干...
目标: 1、学会找朋友,能积极愉快地参与活动,乐意与同伴合作游戏。 2、引导幼儿将报纸不断对折,与朋友一起站在报纸上,保持身体平...