摘要: 游戏目标A．喜欢和老师同伴一起做运动游戏。 B．尝试手脚着地屈膝爬，发展钻爬及手脚协调能力。 C、家长与幼儿互动。 游戏过程一、准备活动──身体操儿歌： 请出我的小手拍一拍，请出我的 …,
游戏目标A．喜欢和老师同伴一起做运动游戏。
B．尝试手脚着地屈膝爬，发展钻爬及手脚协调能力。
C、家长与幼儿互动。
游戏过程一、准备活动──身体操儿歌：
请出我的小手拍一拍，请出我的小脚踢一踢，请出我小腰扭一扭，请出我的屁股转一转，请出我的膝盖蹲一蹲，请出我的脑袋点一点，请我的身体动起来，变成”毛毛虫喽”。
二、游戏──钻洞洞（A．）家长做个大洞洞。
（B．）爬个大洞洞。尝试用手膝着地爬洞洞，能够和同伴从一个方向爬过”毛毛虫洞洞”。鼓励孩子有序地钻过”毛毛虫洞洞”。
三、结束活动──身体操儿歌：谢谢我的小手挥一挥，谢谢我的小脚甩一甩，谢谢我的腰，谢谢我的头，谢谢我的膝盖和屁股，再见！
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