儿童的一百种语言丨我们用一周的时间只讨论了一件事：如何用一场“心花怒放的春游日”与春天告别

今年的春游日，

因为疫情，我们依然无法实现外出踏青的心愿。

如何继续在园内为孩子们

创造一个难忘的“春游日”？

这一周我们只做一件事

??

和孩子们一起将我们的春游心愿

变为现实……

这次春游，我想……

我想去春游，

在操场上搭帐篷，

在泡桐树下野餐，然后还要露营，

在幼儿园待一个晚上……

郝合宜（4岁）

穿一件从来都没有穿过的漂亮裙子，

在泡桐树下睡觉，

就像“睡美人”一样。

刘晓星（5岁）

用树叶、花瓣……

制作成花草园特有的汉堡包。

张皓玥（5岁）

有一个工具房，

里面有各种工具，

这样我们就可以再制作一个树屋。

寇元桢（5岁）

每个人都装扮成森林里的精灵，

和好朋友一起在森林

里想做什么就做什么，

没有限制，实现真正的森林王国。

许子柠（5岁半）

给春天留下一封信，

我们用这样的方式跟春天告别，

而且这封信一定要用自然物来写。

李硕扬（5岁半）

……

我们对在园的253位小朋友进行了一个调查

??

丁宥洵（3岁半）：要有一个厨房，一定是要热热闹闹的，才是真正的厨房。

李硕扬（5岁半）：食材需要分类，蔬菜放在一起，肉放在一起，而且要穿合适的衣服，厨师帽、一次性手套、围裙，准备一些厨房里的工具。

刘馨瑶（6岁）：可以请食堂师傅先帮助我们分切好食材，然后我们按照自己的口味来特别定制。

李子墨（5岁半）：要熟悉制作的方法，比如说看看食谱或者绘制一个操作图，然后再进行制作。

吴彦曦（6岁）：小班的小朋友可以收集泡桐花当“甜点”，收集它的花托制作“子弹饼干”。我们可以帮助弟弟妹妹制作好。这样可以减少食物的浪费，弟弟妹妹可以高兴玩。

刘小溪（6岁半）：工具房里面要有很多可以悬挂工具和收纳东西的地方。

孟笏稷（4岁）：要有锤子、钉子、手套、眼镜……有大工具给哥哥姐姐用，还有小工具给我们用。

郑恺之（6岁）：工具房里面要划分不同的区域，比如木料区、操作区、工具区，还应该有一个回收区，这样就可以快速找到要修理或是可以DIY的材料。

杨启辰（4岁）：一定要有一些扳手，可以修理坏了的玩具或是自行车，我觉得那一定特别酷！

沈思宇（6岁）：用扳手、钳子、木块，还有其他的材料，做一个爱心的灯，这样带回我们班里，在“难忘一夜”的时候点亮它。

许子柠（5岁半）：征集很多的帐篷，选择一个有树荫的地方，帐篷里需要有被子和枕头，有日常睡觉需要的生活用品。

于丰源（5岁半）：我们想在帐篷里和班里的老师、小朋友一起睡觉，但我觉得需要一个阳光明媚的天气。

许轩瑜（6岁）：除了帐篷，还可以有吊床。我们可以一边看着天空，一边想着我们美好的生活，这样很快就会进入梦乡。

江思诺（4岁）：和我的五个好朋友一起睡，我们可以一起聊天，聊累了就可以睡了。

贺靖茹（6岁半）：帐篷的周围可以放上很多的鲜花，帐篷上可以挂上小灯，这样就仿佛在夜晚的春天，我们可以一起躺着“数星星”。

赵君悦（5岁半）：我想敷一个鲜花面膜，躺在铺满小花小草的帐篷里，旁边放着《摇篮曲》，然后再美美地睡一觉。

贾梓珞（5岁半）：我们可以搜集在春天里的各种植物、花朵……再用不同的方法做成艺术品，送给春天。

赵艺博（6岁）：用掉落的郁金香、泡桐花花瓣做染料，可以染美丽画布或者是带有香味的纸巾。

井梦溪（5岁半）：操场上有一些印花的石头，还可以做一些花石头放在小池塘。

宋雄赫（4岁半）：泡桐花的花蕊上有甜甜的花蜜，我想在这一天把春天做成一罐花蜜。

李子墨（5岁半）：把春天的花朵镶嵌在画框里，这样就把春天留下来了。

刘茉曦（4岁半）：我想把电车变成神奇的邮政车，然后写一封信给我们的好朋友，再送给她一朵泡桐花。

郭高齐（4岁半）：像古代人那样用鸡毛蘸一些用鲜花榨成的墨水，在卡片上写一封代表我们爱的信。

刘馨瑶（6岁）：我想用隐形墨水给18岁的我写一封信，我也不知道我的未来会是什么样子，但这封隐形信能帮我留下在花草园里美好的记忆。

赵誉潼（5岁半）：我想给即将到来的夏天写一封信，请它慢点到来，这样我们大班小朋友离开花草园的日子就会晚一点到来。

王晨沄（5岁）：我想用时间写一封信，等到夏天彩虹出现时，这封信就会寄到我想要寄给的人那里。

相信儿童，

才能与儿童心灵共舞。

                            ▃▃▃

在孩子们的计划中，

怎么少得了和他们共同生活的老师们呢？

张祎朗（5岁）：我们要主动绕过那些可能会有“陷阱”的地方，比如要跨过一些石头，在工具房玩的时候，锤子和钉子上面都会有“陷阱”，我们要开心，也要小心。

任宛檬（6岁）：我们在游戏的时候，要注意材料的正确使用方法，不能浪费。

宋辰瑜（6岁半）：在游戏的时候也要注意讲秩序，遇到想玩的轮流玩，这样大家都能玩到。

李沐泽（4岁）：要和小朋友、老师在一起，不要走散了。

孟庆时（4岁）：我们玩游戏的时候也要记得喝水，不能只顾着玩。

池奕辰（5岁）：我们虽然在大自然中，但是我们不能破坏大自然，要像我们《儿童宣言》里说的一样：自然中的一花一草一虫一鸟和我们一样，都是宝贵的生命。

张力行（5岁半）：老师可以帮助我们完成一些高难度的事情，比如在游戏前帮我们讲解一下游戏内容和游戏规则，以及一些工具的使用方法。

许轩瑜（6岁）：我们需要老师们帮我做好活动场地的分布，这样才不会在游戏发生混乱和意外。

白萧瑞（5岁半）：我希望老师可以帮我们规划好时间，有那么多好玩的地方，我们想每一个都尝试一遍。

贾梓珞（5岁半）：我想老师们在我们不知所措的时候，来帮助我们一下，特别是我们之前没有体验过的一些游戏。

江思诺（4岁）：我想和老师一起玩，一起分享有趣的事情。

恩和（5岁半）：老师可以什么都不做，我们自己都可以，老师只要陪着我们就可以了。

                            ▃▃▃

这几天，

北京一直处于疫情防控之中，

花草园所在的朝阳区更是防疫的重点区域，

周边的一些幼儿园已进入了封闭管理之中。

在这里，我们邀请你们和我们一起祈祷，

让这个“心花怒放”的春游日一定要实现……

因为——

这是这个春天送给我们的一份大礼，

孩子们期盼了很久……

不要让孩子们失望啊！

让我们共同预约那个

“心花怒放”的日子

……

  版权声明  

本文系中华女子学院附属实验幼儿园原创作品，

版权归幼儿园所有，转载需授权。

反对抄袭，反对洗稿。如有侵权，

我们将通过法律手段进行维权。

素材提供丨为春游忙碌着的老师们

图片制作丨焦春娟老师

编辑丨大仙女佳佳（郭佳老师）

日期丨2022年4月27日