精神存在于行为和事实里面，
而不是在一种概念里……
不管怎么变，
它都是我最喜欢的地方
STORY 1
孩子们一进教室，就不停地观察着班里的一切！
小阿泽指着墙上的文字念了起来：“三月、四月、五月……它们以前是九月、十月、十一月！他们都变了！”
小路说：“墙上本来最多的是绿色，现在是蓝色最多。”
小七说：“我最喜欢的大叶子本来是在头顶的，现在它们长在娃娃家了！”
满满说：“我最喜欢的拼图换了地方，但是我能找到。”
……
当每个孩子说完自己发现的教室里的变化后，米豆突然大声说：“我最喜欢我们班教室！”
?讲述人
小三班的香香老师
/////////
在花草园寻找春天
STORY 2
户外，阳光暖暖的，孩子们自由自在地游戏着。
壮壮爬上了桑葚树下的矮围墙，想尝试从上面跳下来，正蹲在地上观察着什么的小碗赶紧大声喊：“不能跳，土里有很多小芽，会踩到它们的！”
听到小碗的声音后，孩子们都聚集了过来，开始寻找小碗说的小芽。
孩子们发现原来那是去年11月种下的郁金香发芽了。不知道谁说了一声，“我们再找找，还有什么也发芽了。”于是，孩子们开启了一场“寻找春天”游戏，他们发现木格栅上的金银花发芽了，大滑梯旁的柳树也发芽了，跑到楼顶，八宝景天也发芽了……
原来，不仅是孩子们回到了花草园，还有春天也来到了花草园。
?讲述人
小二班的小美老师
开学第一天，
我们只想玩大滑梯
STORY 3
今天圈谈时间的话题是“你想怎样度过开学第一天。”听到这个问题，本来安静的教室一下子炸了锅。
“我想和我的好朋友在美工区做一架飞机。”
“我想吃自助餐，妈妈告诉我今天有自助餐。”
“我想玩大滑梯，玩很长很长时间的大滑梯。”
……
经过一番的讨论，最后大家一致决定，早点去户外玩大滑梯。
来到户外，孩子们“大滑梯”“大滑梯”的声音响彻整个操场，庆幸我们是第一个来到户外的班级，可以“霸占”大滑梯了。孩子们如愿痛痛快快地玩了一个上午！
?讲述人
中一班的祺祺老师
等待了181天，
终于拍了一张全家福
STORY 4
升入大班，意味着孩子们在花草园生活的日子还有最后一个学期，每一天都十分珍贵。大三班的小朋友一直有个遗憾，那就是没有照过一张“全家福”。
在经历了181天的漫长等待后，在今天这个开学日，孩子们终于都到齐了！
今天，我们只想做一件事，那就是在花草园的各个角落都留下一张张“全家福”……
?讲述人
大三班的张蕾老师
用镜头，
拍摄下每个人最美的样子
STORY 5
今天是大班孩子们在花草园迎来的最后一个开学日，再过121天，孩子们就要从生活了3年的花草园毕业了。
宝弟来到幼儿园后，拿出一架相机说：“这是我在幼儿园的最后一个学期了，我想给我们班的每一个小朋友都拍一张照片，记下他们最开心的样子，把这张照片当做新学期的礼物送给我的每一个好朋友。”
于是，在开学日这一天，我们班的每一个人都收到了一份来自宝弟的珍贵礼物。
?讲述人
大二班的玉洁老师
爱的礼物
盖上喜欢的印章
拥有一份自己的专属园历
STORY 6
来到大厅，孩子们发现桌子上放着一些印章。
“这是什么？”
“这是花草园的专属印章，这张‘预约惊喜’的海报告诉我们每个印章都代表了什么地方，比如这个是大树屋。你可以选择在你的新学期园历上盖上自己喜欢的印章，把自己的园历变成一本与众不同的专属园历。”
孩子们带上园历，回到大厅后，认真研究起了每一个印章。
“‘3’的印章就盖在三月吗？”
“不用，你可以选择你喜欢的印章盖在园历上。但如果你想对应着盖，也特别好。”
于是，孩子们在园历上盖上花草园最爱的印迹，每个人都拥有了自己的专属园历。用昊昊的话说：惊喜区里真的有惊喜……
?讲述人
小一班的彩霞老师
成长就在不经意间
STORY 7
“诗诗老师，你发现我的变化了吗？”
一见到我，康康就迫不及待向我“提问”。
“我从17.5公斤变成了18.12公斤！我长大了！”康康说。
早晨点完名，孩子们跟身边的好朋友一起聊天，小暖跟一旁的许多多站起来比个子，两个姑娘站起来，竟然都快够到主题墙的上沿了。
在最想念的区域游戏里，女孩子们围在美工区沉浸式体验捏彩泥，一个个可爱的“小人”应运而生……
一个假期过后，孩子们的成长不仅是看得见的身体，还有看不见的能力与心智。
?讲述人
中三班的诗诗老师
开学第一天，
聊一聊自己的期待与担忧
STORY 8
对于花草园的孩子们来说，在开学第一天聊一聊对新学期的期待与担忧是我们每学期都会做的事情。
在大班的最后一学期，孩子们期待着会和小伙伴一起完成哪些有趣的学习，也期待着花草园的最后一个“六一”儿童节，孩子们更期待他们的毕业典礼会是什么样子……
除了期待，孩子们也有自己的担忧，担心“在家已经待了50多天，已经有在家的节奏了，会不适应幼儿园的生活”；担心毕业了会和好朋友分开；担心能否适应小学生活……
其实，面对未知很多人都会有担忧，但只要我们每天都认真度过就好了，其他的，交给时间吧！
?讲述人
大一班的佳佳老师
定下3月小目标，我们一起努力吧
STORY 9
新学期第一天，一拿到园历，土豆说：“我们还是像上个学期那样，用园历来打卡吧！”土豆的提议得到了大家的支持。
打卡什么小目标呢？
有人说：“我要好好吃饭。”
有人说：“我要好好睡觉，春天是长个子的季节。”
还有人说：“我想打卡每天和爸爸妈妈一起看一本书，3月份是阅读月。”
……
每个人都有自己的想法，孩子们决定根据自己的需要设计一份独特的打卡小目标记录。他们在园历上一笔一划地写下了自己的名字，并在上面贴下了打卡的小任务。
就这样，带着期待，我们有仪式感地开启了新学期…
?讲述人
中二班的洋洋老师
重回花草园，
每一份思念、心愿，期待、担忧，
都被倾听、被珍视。
在孩子们的心中，
这里就像是他们的另一个家，
普通又自然，但快乐又幸福！
点击下方视频号，
跟我们一起重温花草园的开学日。
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本文系中华女子学院附属实验幼儿园原创作品，
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素材提供丨各班教师
视频号制作丨罗希悦老师
编辑丨王海霞老师
日期丨2022年3月1日
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文章转载自微信公众号：中华女子学院附属实验幼儿园
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