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10-2019
花草园人物志…
“在这里人人都有可能施展出自己的才华”
今天，我们一起认识花草园里的哪朵“花儿”呢？
每个学年，
幼儿园里都会有新气象，
成立新的班级，
教师们的岗位也会有一些新的变化。
这个学期，
幼儿园迎来了一位新晋班长李美杰老师，
孩子们亲切地称她为“小美老师”。
今天，我们就来一起了解小美老师的故事~
“有一个姑娘”
有一个姑娘，她成长于药王故里—河北安国
有一个姑娘，她看起来很像“高中生”
有一个姑娘，她的外甥女长得跟自己很像
有一个姑娘，她是天秤座
有一个姑娘，玩起来也像个孩子
……
这个姑娘就是小美~
这个姑娘是怎么来到花草园的呢？
说起来到幼儿园的原因，听起来有点让人啼笑皆非。
记得当时的我还住在学校宿舍里，其他同学都找到了实习的地方。突然有一天，阎玉新过来和说我：“我们幼儿园现在好像想招人，反正你还没有找工作，我帮你问一下，你先准备一份简历吧！”（小编想问如此淡定是哪般）
然后没过两天就收到消息说要我去面试，还记得当时是莉莉老师面试，和莉莉老师聊了很久，然后就顺理成章地进入了花草园这个大家庭里。
——小美老师口述
感谢热心的中国好同学阎玉新（叶子老师）
如此随性的小美很是幸运哟，
与花草园的缘分就此开启！
小美最喜欢花草园的什么地方呢？
答案是小池塘
来到花草园已经三年多了，直到现在，幼儿园里的小池塘仍然是我的最爱。大学时候，我们经常会来花草园参观、学习，看见小池塘的第一眼我就很惊奇，因为很少会在大城市的幼儿园里看到小池塘这么自然的景观。小池塘是用石头堆砌的，池塘边上生长着郁郁葱葱的叫不上名字的植物，池塘里小鱼自由地游着，还有一个小喷泉，真是漂亮极了！想想现在每天都能看见它，真的很幸福~
——小美老师口述
多谢小池塘的存在，
让无数人心中埋下对花草园的期盼。
决定采访小美时，她再三推辞，“我太普通了，没什么好写的”，可能连她自己都没发现身上那些足够闪亮的点。
作为一名年轻老师，小美在工作的第四年当上了班长教师，这一路有怎样的历程呢？
请小美老师跟我们一起回顾吧！
“小美成长史”
#
1
工作第一年
01
踏入职场
成为配班教师
适应新角色
新手教师上路，请多关照
工作第一年，我……
我从一名学生变成一个新老师，第一个搭班的老师是微微老师，在微微老师身上，我学到了很多。
直到现在仍给我很大影响的就是微微老师是如何面对孩子受伤这件事的。当孩子不小心摔倒时，她会请孩子自己先站起来，查看完毕后，如果没有太大问题，会问问孩子“想休息一会儿吗？不想的话就继续去玩吧！”
我从微微老师身上学到：不要被孩子受伤这件事给吓到，以良好的心态去面对。我想，我对孩子受伤的担心更多是对自己没有照看好孩子的担心或者是不知道怎么向家长解释的担心，有的时候会不自觉地放大事实，过度焦虑，却往往忽视掉了孩子拥有自愈的能力。
与孩子在一起
张夷陵（毕业生）：
小美老师挺好的，笑眯眯的样子很可爱，不笑也挺严肃的。我喜欢上小美老师的课，因为她画画很好看！我也喜欢小美老师带我们做游戏。
小美老师自己说：
现在回想起来，工作第一年更多地是在学做一个老师，忙着树立自己的教师“威严”，好像跟孩子们心的距离还不够近。
家长眼中的小美
张夷陵妈妈：
小美老师是在小班下学期出现的，当时还担心换了老师孩子会不会不适应，然而没过几天小美老师的名字就已经被孩子挂在嘴上啦。
小美老师跟孩子们在一起时俨然一副“孩子王”的派头。分班之后，接园时孩子还会指给我看小美老师在的班级，有时还要跑进去看看她的小美老师在不在好打个招呼。
很高兴看到小美老师越来越能够独当一面。
小伙伴眼中的小美
田巍老师：
初见小美是她选择在花草园进行毕业实习。
那时的她一头长头发配上质朴的笑容，让人印象深刻。最开始的半年里，小美特别喜欢听老师们讨论问题，有些想不通的地方，会过后向人请教，拥有和孩子一样的吸收性心智，学习力超强。
那个时候，我经常能够看到她和孩子们游戏时发光的眼神，能感觉到那一刻她和孩子们是心意相通的。
第一次上公开课
还记得那年的雪吗？
?来到花草园的第一个班集体
田巍老师：一年后，她成为了一名正式的配班教师，这一年中她渐渐退去了学生的生涩，学着独立带班，努力成为孩子们喜欢的老师。
经常能看到她在整理第二天活动的材料、梳理活动细节……有时候，我会劝她早点回去，她总是说我得把今天的事情做好。每天都能看到她的变化，每一步都稳又坚定。
我猜她不知道，那时的她，也在用她的坚持照亮我们，帮助我成功对抗了自己的小惰性，提醒自己要稳一点，慢慢来。
感谢你的到来，感谢你愿意留下来成为我们的一员，我们彼此陪伴，不负光阴。
#
2
工作第二年
02
迎接小班
打开心灵
让自己更加柔软
新的开始，稳稳地成长
工作第二年，我……
这一年，我和婷婷老师配合。这是我第一次带萌萌的小班孩子，从家访开始逐渐认识、了解他们，也渐渐喜欢、爱上他们。
也是在这一年，我从婷婷老师身上学习和孩子相处的办法，抱持孩子的情绪，和他们共情，这也让我和孩子们走得越来越近。
与孩子在一起
《小美老师的“相思之苦”》——摘自小美老师的教育笔记
想建议新老师一定要去次小班，
会激发各种美好情感哦??????
小伙伴眼中的小美
吴婷婷老师：
提笔写小美真是有好多话说呀！记得两年前我刚知道要和小美一起接小班的那一刻，还处于很懵的状态（此时是婷婷老师刚当上班长），小美已经在准备班级环境了，当时心里便想小美的速度可真快，立马向她投去崇拜的眼神。
接下来搭档的两年时间里，我经常发现，上一秒她刚说还有一件什么事情没做完，下一秒她就已经着手做了，执行力真的是一等一的棒。我的性子慢，她的性子快，在一起的这两年成为了“黄金搭档”，大事小事都可以非常默契。
@工作第二年，我们在一起
#
3
工作第三年
03
成熟稳
形成工作风格
配班中的“战斗机”
积蓄力量，不忘初心
工作第三年，我……
很幸运仍然和小班时的孩子、老师们一起度过，顺利升班。进入工作第三个年头的我在很多事情上已经有了自己的风格，和孩子们之间也很熟悉了。这一年，我渐渐的关注到和家长沟通的问题上，思考问题学会站在家长的角度上，让我渐渐有勇气和家长交流、沟通，甚至在半日开放活动中承担重要工作。
与孩子在一起
《给自己敲响警钟》——摘自小美老师的教育笔记
“本来我只是在反思自己不该批评孩子，但听说孩子情绪不好的深层原因后我觉得开始心疼孩子了，不管什么时候，一定要注意自己的言行”——采访小美老师时，她还对自己当时让孩子的情绪变得更糟感到抱歉。
家长眼中的小美
宝音妈妈：
说起小美老师就想起她温婉的微笑，说她像老师，她更像孩子们的好朋友。宝音会开心地和我分享今天又是小美老师给扎的好看的小辫子，也会吐槽说小美老师经常叫宝音大名，特别有趣。
小美老师是一个乐观积极的孩子，为啥说她是孩子，第一次见面就感觉她刚高中毕业的样子，两年过去了，再看她还是很孩子气的笑容。但是经历了两年多的幼儿园生活，感觉她的工作能力可不是小孩子气，非常认真负责，而且活力四射，每次看到她果断坚定地抱起哭的孩子进教室，那一刻觉得她很“伟岸”。
是很好的人，感谢你，小美老师！
小伙伴眼中的小美
阎玉新老师：
不知不觉，我和小美已经在花草园相伴了3年时光啦，而且我们一起在中班组共事了2年，所以我应该对她最有发言权啦～
最让我佩服的是小美的气量，有时候忙忙碌碌的我偶尔会有些急躁，但是，任何事到小美那里，她总是一副气定神闲的样子。
看到她的淡然，自己也会安定不少，特别是风驰电掣般的行动力一直是我学习的目标。与她共事在中班组的日子，也会让我偶尔产生依赖，每当月末事务繁杂的时候，她就会提醒我：“不要忘了……”“你可以开始……”
现在我们两个人不再是同一年龄组了，就借此机会肉麻地对她说一声：“谢谢你的陪伴，很暖心！”
@工作第三年，年会留影
#
4
工作第四年
04
顺其自然
勇往直前
开启新的挑战
相信自己，成为更好的自己
工作第四年，我……
这学期担任了班长的工作，要面对更多的家长，操心的事也变多了，大大小小的事都需要自己有个总的想法，开始时害怕自己顾全不了大局，心情很紧张，也很忐忑。
但是很感谢大眼睛老师，怀了宝宝的大眼睛老师仍然坚持留在班里，遇到什么事情我都会问问大眼睛老师，向她取经；还有班里就像“定海神针”一样存在的李老师，有她在我就会很安心；还有可爱的香香，总是给班里带来很多的活力。希望我们四个人能够让中三班越来越好。
与孩子在一起
《奇妙的相遇》
——摘自小美老师的教育笔记
小伙伴眼中的小美
李玲芝老师（现在班级保育老师）：
我很佩服小美老师，特别用心的一位班长。班里这么多孩子的大名和小名，她两天就全记熟了，而且连吃饭时谁坐在哪桌也能清晰地记住。
曹云香老师（现在班级配班教师）：
我与小美老师的缘分是在这个学期结下的。小美老师给我的第一印象是特别干练，做事情很有计划。工作区的便利贴上的待办事项，办完一件划一件，头天会把第二天的工作都捋一遍。
当孩子们开学后，我又发现了小美老师的另一面——温柔。小美老师对孩子们很温柔，从来不着急；她还将自己的能量传递给了我，每天下班，小美老师都会和我聊当天我带班中遇到的困难、也会和我分享和孩子们相处的小妙招。因为这样日复一日的闭环与复盘，我也更加从容。
小美老师的脑子里总有金点子，未来的日子里我还想要解锁小美老师的更多面！
期待接下来我们在一起的生活～
张焱老师（现在班级助理教师）：
最早和小美搭班，是两年前的小班，那时候尽管对这个小姑娘已经有了初步的印象，但真正在一起工作，才感受到，这小丫头，不简单哦！说话中气十足、做事干脆利索但又不失认真仔细，小小的身躯里绝对蕴含着大大的能量。
和小美搭班，真的特别让人踏实和放心。这个学期开始，小美接替我成为了中三班的新班长，新的工作和挑战，小美完成地很好，不急不躁、冷静面对，有时候我都感受不到小美只是一个新班长，而俨然是一个有经验的老班长。工作中的小美有条不紊，其实生活中也是个特别会关心人的女生，很多小细节方面都会让人感觉很温暖和感动。
我们的小美，一个果敢、善良、坚定、朴实的好姑娘，想夸的太多，现在只想说，目前还待字闺中哦~
@工作第四年，相遇在一起
怎么样？
看到这里你知道小美老师成长的法宝有哪些吗？
做事有方法
踏实稳重
有计划
?不给自己设限?
执行力强
果敢
善良
自然朴实
当然，最重要的是她一直葆有一颗初心，
不管什么愿意心里装着孩子。
“小美后援团”
这一部分，小伙伴们还有很多话想说
申洁文老师：
和美杰的缘分，是在7年前，我们被分配到了同一个班里，宿舍也在对面，我们在同一间教室上大课，参加班级校外活动。
就这样，我们毕业了，共同选择了花草园，目前同时在中班共事。小美是做事很迅速的一位老师，有清晰的逻辑，并且能够果敢将事情落实到位，同时小美老师还是一位特别热心的人，总是特别愿意帮助别人。
继续同行，简单可爱的小美同学！
@有好吃的啦！
王钰诗老师：
爆料爆料，小美其实很宅，对于小美来说可以不买衣服，可以不做任何事情，但是有两件事情是必须必须必须要做的，一个是吃美食，一个是看故事书……难以想象没有美食和故事书的小美老师该怎么办？
爱吃的小美也很会做吃的。我和小美结缘因为同爱火锅和辣椒，现在我们还是室友哦！感谢小美精湛的厨艺让我每个周末都有所期待。
美杰，愿你在你的简单的世界里继续快乐下去，也期望我们能一路相伴，一路同行～
小编爆料。
听说作为宅女的小美老师，
追完了全部的”漫威”电影和《海贼王》呢！
好厉害呀??????
@小美老师在花草园年会上担任主持人
吴婷婷老师：
别看小美看上去总是“风风火火”，她其实非常容易害羞，是一个被孩子亲一口都会脸红的人（当然，想要给她介绍对象的时候脸会更红）；和她开玩笑她还总是get不到笑点在哪里，我们所有人都笑过以后还要和她解释为什么笑。她就是这样一个又傻又天真的小姑娘，一个很踏实的人。我怀孕的那半个学期，她对我说的最多的一句话就是：“没事，放心吧！”事实证明，她真的很让人放心，这个新学期也迎来了新的岗位，一定要加油啊，努力成为更好的你自己！
@和花草园的大家一起出游，寄情山水间
办公室“四小天鹅”组合（左起为周冉老师、赵莉莉老师、王海霞老师、张芬老师）：
一提到小美，脑子里最先浮现的词是“雷厉风行”，完成工作有条理，执行力高，考虑事情全面周到。记得今年春游，当时还是配班教师的小美因为主班有事，所以承担起了带着全班20多个孩子去春游的任务。第一次组织班级春游，小美并没有很慌乱，有条不紊地组织班务会，细致地讨论春游的各个环节，对班级孩子的了解、每个教师的站位、各个环节的安排、可能出现的问题，相应的解决方案……稳稳的，让人很放心。
小美还是一个合作性特别好的老师。每次需要小组完成的工作，小美都是最抢手的那个合作伙伴。因为她会和同伴一起出谋划策，也会在需要的时候主动承担工作，做决定干脆利落。这都源于她有一颗“干净的心”，心中不容易积攒“情绪的尘埃”，心无挂碍。正因为这颗“干净的心”，小美总是很容易和孩子们的“赤子之心”相遇。
这个学期，小美成为了中三班的主班教师。面对新的挑战，小美有犹豫，也有担心，但还是鼓足勇气对自己说“试一试吧”。就这样，小美开启了在新岗位上的学习、工作与生活。一个多月过去，小美老师的成长与变化，大家都看在眼里。
最后，我们想对小美说：相信自己，你有足够的能力成为一位班长，也有无限的潜力，成为一位优秀的班长。去尝试、去创造、去飞翔，我们始终在你身后。加油，我们都爱的小美老师！
小美说：正如爷爷给我起名字的时候对我的期望——秉持初心，才能出众。未来，希望自己无论是在工作、还是生活，都可以秉持教育的初心，用饱满的热情去面对。在花草园这个大家庭里，珍惜这份来之不易的缘分，遇见更美好的自己。
/ 本期互动 /
看到这里
有没有让你更加了解小美老师呢
如果您有什么话想说给小美老师听
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“成为我自己
我们在一起
按自己的节奏呼吸与思考”
这三句园训不只是说给孩子们听的
也是说给老师们听的
在这里，园长的赋权管理
花草园宽松包容的氛围
让所有人沉浸的空筐结构的课程
良好的家园互动关系
这些都让老师们有机会按照自己的节奏去成长
相信自己
期待花草园每一朵“花儿”的绽放
编辑 | 王玉洁老师
图片丨花草园可爱的花儿们
日期 | 2019年10月14日
成为我自己
我们在一起
按自己的节奏呼吸与思考
文章转载自微信公众号：中华女子学院附属实验幼儿园
文章转载自公众号：中华女子学院附属实验幼儿园
