孩子,是由一百种组成的。
孩子有一百种语言,一百双手,一百个想法,
一百种思考、游戏、说话的方式。
一百种,总是有一百种,
一百种倾听、惊奇、爱的方式,
一百种歌唱与了解的喜悦。
一百种世界等着孩子们去发掘,
一百种世界等着孩子们去创造,
一百种世界等着孩子们去梦想。
……
—— 《不,一百种是在那里》节选
作者:罗里斯-马拉古齐(Loris Malaguzzi)
有人说,
她是一所“森林幼儿园”。
有人说,
她是另一所“巴学园”。
孩子们说,
她是“花花草草幼儿园”,
是我们理想中的幼儿园。
“emm……
我理想中的幼儿园
和花花草草幼儿园可有一些不一样呦”
在孩子们心中,理想的幼儿园是什么样子的?
花草园距离他们心中的幼儿园,
有多远呢?
我们一起来听一听孩子们的答案。
“她应该有很多漂亮的花花草草。”
张嘉祺(4岁7个月):我心目中的幼儿园,叶子长得绿绿的,树多多的,花开得美美的。
秦瑞(5岁8个月):我心中的幼儿园有桑葚树,还有葡萄架,我每天都能摘桑葚、摘葡萄。
孙士一(5岁2个月):我心中的幼儿园很美,有很多小花小草,就像花花草草幼儿园一样。
“她可能建在车上,海上,甚至外太空呦~”
池芊瑶(5岁4个月):我想去一个可以飞在天空中的幼儿园,小鸟也可以成为我的好朋友。
冯乐为(4岁):我心中的幼儿园有一辆特16双层大巴,它长得还有点像摆渡车,我们每天都坐在特16路去世界各地旅行。
左慕骋(3岁7个月):我希望我的幼儿园是一个宇宙飞船,可以飞向太空。
唐安吉(6岁8个月):想象中的幼儿园跟花草园差不多,但有一个空中花园,形状和海盗船一样,有玩的地方和学习的地方。
易梦泽(5岁2个月):我心中的幼儿园就像《窗边的小豆豆》书中一样,是一个有电车的幼儿园,要有800辆电车,有幼儿园,有小学还有大学。
“六一儿童节这一天,有电车的梦想,花草园会帮助你们实现呦~”
郑恩硕(4岁4个月): 别人都不知道它长什么样,想玩什么就玩什么,很快乐的幼儿园。
李辰轩(4岁8个月):我理想中的幼儿园里的小朋友像墩子一样,这样幼儿园的每个小朋友都是我的好朋友了。
张悠然(4岁7个月):在一个非常好的地方,所有的花花草草都能好好地长大,小朋友也可以好好地长大。
“无论做什么,都是一直开心的模样。”
“关于玩的那些事儿”
鲜承桐(4岁5个月):小朋友可以玩土,玩沙,玩水。
朱子彤(4岁4个月):我心中的幼儿园是安安静静的,孩子们每天都在玩游戏。
“关于吃的那些事儿”
赵知楷(3岁6个月):我希望我可以在厕所里吃饭,因为厕所里有镜子,我可以看到自己吃饭的样子。
孟沿希(4岁9个月):我希望我们幼儿园是巧克力做的,这样我每天就能吃幼儿园了。
宋诗芃(4岁5个月):我心目中的幼儿园是每天都可以在户外野餐的幼儿园。
“关于图书”
全奕单 (6岁6个月):图书馆都是立体的书,床的形状都不一样,有上下铺,有摇篮还会唱歌,有的床形状像棒棒糖,舔一口都是甜甜的味道。晚上可以在幼儿园睡觉,操场上吃夜宵。
杨芊予(6岁7个月):老师小朋友们不管做什么都可以自由自在地做,做什么都特别搞笑。在幼儿园里的每一天都过得很欢乐,是个充满快乐的幼儿园。
“亲爱的孩子们,我们发现,
你们想做的事情其实很简单,很梦幻,
谢谢你们坦诚相告。”
“她们是漂亮的,温柔的,会玩的老师。”
石家颐(5岁7个月):我心目中的幼儿园老师很漂亮,很善良。
傅祺翔(5岁2个月):我希望老师们都是很温柔的,就像我们班的老师一样。
“她们是有游戏力,静待花开的老师。”
李知凡(4岁4个月):在任何时间都可以让小朋友们找到能玩的地方。
邢佳境(4岁6个月):老师会带小朋友玩很多游戏,当小朋友犯错了老师不会说他。
李思蔓(4岁4个月):当小朋友犯错的时候,老师要教会小朋友说对不起。
“她们是有魔法的老师。”
杨越溪(4岁4个月):我希望我的幼儿园老师透明地像空气一样。
李沐泽(5岁3个月):我想要一个老师满天飞的幼儿园,在我需要帮助的时候老师就飞下来帮助我,我不需要帮助的时候老师就一直飞,我们也可以跟着老师一起飞。
“呃,会飞难度系数有点高呀。”
距离很近~~~
金宸珺(4岁8个月):只有一点点那么远,如果我们的墙上放上小朋友去旅行的照片,幼儿园的天空上飘着漂亮的气球,就和我喜欢的幼儿园一样了。
“这点距离我们还是可以努力的。”
距离有一点点远~~~~~~
宝音(5岁7个月):有些远,要把花草园都拆掉,然后建在飞机上。
薛骏(4岁6个月):一点点远,花草园的小树屋不好玩,要装上假的大炮,给男孩子玩才行。
陈文瀚(4岁2个月):离我心中的幼儿园有点远,不过只需要5分钟就能到达。
“孩子们,你们对于距离的认识很明确呦~”
零距离
李瑶(6岁5个月):就是我理想中的幼儿园,因为花草园有葡萄藤、桑葚树还有高高的泡桐树,夏天可以摘桑葚、捡泡桐花,秋天可以摘葡萄。
成昱明(6岁5个月):我感觉花草园和我心中的幼儿园只有零米远,因为现在的幼儿园已经很满足我的要求了。
“听到这个答案真的很开心呢!”
已经超过很多了
王鏖闵(6岁):花草园已经超过了我的想象,超过了我理想中的幼儿园。
李之昕(5岁):我就想一直在花草园里上幼儿园,因为我觉得花草园已经很棒了。
“谢谢你的喜欢与认可!??”
阎玉新老师:我心目中理想的幼儿园是建在一片森林里,像农场一样,还有奔跑的小鹿,孩子们可以和小鹿做游戏,有麦堆,孩子们可以在爬上麦堆或者躲在麦堆里做游戏。
张丽老师:我心目中理想的幼儿园,有着《海蒂和爷爷》中爷爷居住的那一整片“风吹草地见牛羊”的自然画面,在幼儿园里,有像克劳拉的奶奶引导海蒂识字一样的去引导孩子们不断探索未知世界的老师们~孩子们在与自然的相处中不断的发问,并且坚信世界远比自己所见到的更广阔~
赵知楷妈妈:我所向往的幼儿园,孩子们可以在春天种下小种子,夏天坐着听蝉鸣,秋天和落叶游戏,冬天堆个大雪人,用自己的小眼睛去发现四时之美,然后开心了就笑,不想笑就过一会儿再笑,老师很爱孩子,孩子很爱老师,爸爸妈妈也能从幼儿园学会更多的游戏。
程诺依妈妈:我心中理想的幼儿园应该像一辆神奇的校车。这辆车上装满了友爱,温暖和快乐,车上的司机是博爱耐心但不强势的指引者,车上的乘客用眼睛和心去感知自我和世界,老师们的笑浇灌孩子们的心并陪伴他们快乐成长,孩子们的笑滋润老师并让她们越来越年轻。遇到花草园之前,我一直觉得神奇校车是世外桃源,见识花草园后,觉得这个巴学园充满了把孩子们变成精灵神奇的魔法。
张丽老师:花草园需要更大的空间去承载老师和孩子们天马行空的想象。
阎玉新老师:就差一个场地的距离!
申洁文老师:我心目中的幼儿园,有绿树成荫,有美丽的花花草草,有流水和小桥,有树屋和滚筒,有……我觉得它就是花草园的模样。
赵知楷妈妈:来到花草园,才知道它远远超出我勾画的理想的幼儿园,好好的“教”是起点,更好的“育”才是这里的日常,因为花草园比我们都更懂孩子,更懂孩子精神层次的需求,所以内心被滋润了的孩子是那样的灵动快乐,让我们大人都羡慕不已。
张智研妈妈:专业的事情交给专业的人来做,把孩子交给花草园我们很放心,孩子能在花草园度过幼儿时期简直是一件幸福得不能再幸福的事情。
李木欣妈妈:在遇到花草园之前,我从未认真想过一所理想的幼儿园应该是什么样的;在遇到花草园以后,我才意识到幼儿园原来可以是这样的,花草园就是我心目中理想的幼儿园!是一个充满着爱和理解、包容与成全的地方, 也是一所能给孩子们提供生命源动力的“甜蜜的房子”!
要想成为一个特别棒的幼儿园,
倾听孩子们的心声必不可少,
因为在孩子们心声中,
藏着通往美好教育的路径。
听到孩子们、家长们、老师们的分享,
我们备受鼓舞,
同时也深觉走完孩子们心中“5分钟”的路程
仍需继续努力。
我们愿意,
尽我们所能,
离孩子们心中理想的的幼儿园越来越近。
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您心目中的理想幼儿园是什么样子的?
花草园距离你心中理想的幼儿园有多远呢?
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儿童的一百种语言
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编辑/纪洋洋老师
日期/2019年5月28日
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我们在一起
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文章转载自微信公众号:中华女子学院附属实验幼儿园
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