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忠实记录课程的瞬间 | “花草小学”喊你面试啦!

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生活化课程

回归

传统




回归

自然




回归

生活


回归

儿童




时间总是过得很快,

不经意间,万物生发的四月即将溜走,

大班小朋友会怎样结束这一个月的精彩学习呢?


前期学习回顾




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第一周:生命与遗传

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第二周:身体的秘密

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第三周:情绪是身体的一个重要部分

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第四周:当下的我很重要

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生长月里,我们从不同维度对个体、对生命展开不同程度的学习和探索,最后回归到我们真实的生活里,聚焦于当下的每个人。


我到底是怎样的一个我呢?我们将通过一个简短而有趣的面试来帮助孩子们更好地认识和了解自己。一起走进我们这周的学习内容吧!

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我们的学习从这三个基本问题开始啦!

面试是什么?

为什么要面试?

怎样准备面试?


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1.面试是什么

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高沄驰:面试是回顾以前做的事

顾峻熙:面试是分享我身上发生的事情,让别人了解我。

李莲舟:面试是一次勇敢的挑战

李秉诺:面试是一次展示自己的机会。

寇瀚辰:面试是一次有意思的学习。

周霆赫:面试是一次好玩的游戏。

高裳:面试是老师检测小朋友是不是具备了上小学的能力的活动。


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2.为什么要面试

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杜星璇:没有面试的话,我都不知道怎么上小学了。

李秉诺:面试可以帮助老师认识新的小朋友,也可以帮助我们更好地了解我自己

李墨涵:通过面试可以知道自己擅长哪些东西,也能够了解自己需要补充的地方。

周万泽:通过面试帮助我们知道自己的爱好和特长,可以思考哪些问题

小组分享

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听我来给你说说我自己吧!


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3.面试可以怎么准备

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李莲舟:我准备面试的时候穿一条我去参加钢琴比赛时的裙子,我觉得穿的衣服也很重要。(仪表、态度

成昱明说话声音不要太大也不要太小,语速也不要太快,不然会听不清了。(细节

魏琳奕:我觉得面试需要好好练习自己说哪些话,不要吞吞吐吐的,自然一点会让人更舒服。(状态

米衡辰:我准备背诵《笠翁对韵》,因为我从中班的时候就已经开始背诵古诗了。(特长

杨力鸣:我觉得相信自己最重要,才能好好去面对挑战。(自信


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一张简历、一个指南、一份好心情

一次有意义的体验开始啦。

接下来,

小编将从各个场景为您进行同步报道!



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抽签ing

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我会抽到哪个顺序呢?



抽签是一个随机的事情,但同时也充满小挑战哦。

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不管抽到哪一个,相信自己都没问题。

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候场ing

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小脚丫的主人们在……


等待需要耐心,怎样变得有趣又充满力量?


向远方眺望

和老师聊天

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都能让时间过得更快。

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如果有些小紧张,那就一起加加油吧!

看书、聊天、相互鼓励、熟记词。

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每一种方式都是不错的选择。


自我介绍海报

(忘记的时候看看这些吧。)

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面试ing

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我,棒棒哒!


这里,会有哪些精彩?

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part1

入场


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门内有什么呢?

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带着准备的物品。

小心翼翼推开门。

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“小学老师”会长什么样?


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part2

闪亮小瞬间


嗨,老师好!我是来自大班的……

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礼貌地打招呼是面试很重要的环节哦!



悦耳的琴声真美妙啊!

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充满力量的勇士、巧妙的小手、抒情的诗朗诵……

奇幻的魔术表演很精彩哦!

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还有一双善于观察的眼睛。


自然交谈、才艺展示、随机测试……

每一个瞬间都是面试的重要环节。


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part3

即兴问答



向上滑动阅览


为什么父母要有孩子

米衡辰:赶上了就生了呗!


为什么爸爸妈妈要生两个孩子?

李秉诺:因为爸爸妈妈会觉得有两个孩子更幸福,而且孩子也会觉得很幸福!


人类的大脑是世界上最强大的东西吗?

米衡辰:是啊,有个节目就叫最强大脑!


我是由什么组成的?

杜星璇:我是由很多星星组成的。


犯错是一件严重的事情吗?

唐安吉:一般不是,如果偷东西就算很严重了。


为什么我们在晚上睡觉?

李墨涵:因为白天睡觉的话就吸收不了好阳光。


为什么我们无法长生不死?

明梓轩:因为我们没偷吃人参果。


什么是智慧?

……


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想了解更多精彩回答吗?

请继续往下看!我们将通过一段视频带你走进面试现场,一睹孩子们的风采!

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视频播放中


采访ing


短暂的面试结束了,一起经历这次面试的即将进入“花草小学”的孩子们和“花草小学”老师们有什么想说的呢?


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孩子们

周京远:面试就像一个闯关游戏

高裳:面试的时候,我感觉那张桌子就是小学老师的办公桌一样。

杜星璇:我觉得今天的面试太好玩了,而且我一点都不紧张,感觉很简单啊

李秉诺:我刚开始感觉有点小紧张,后面进去了以后还挺舒服,对自己很满意

杨芊予:面试的感觉就是我觉得自己真的成为小学生了。


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小悦老师


很有幸能够成为孩子们的“面试官”,其实比起孩子们,我更紧张,哈哈。他们会大方地介绍自己、自然地接过我提出的每一个问题……我问他们“如果花草园小学没有录取你怎么办?”孩子们很乐观地对我说“那就继续努力!”即使有的小朋友会紧张,但那都是当下最真实的孩子的模样。这样的孩子们,“花草小学”全都录取!


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李文老师


第一个进来面试的小朋友就先发制人,先给我提了个问题,顿时感觉这届花草小朋友厉害啊,这么主动、自信!交流的过程中更是惊叹孩子们敏捷的反应和发散的思考方式。特别是才艺展示环节,唱歌、弹琴、心算,背古诗、俯卧撑真是各显神通啊!花草园的小朋友自信、沉稳、敏锐和有趣征服了我,这样的他们面对以后的小学学习和生活怎么能有困难呢。祝福孩子们,老师太喜欢现在的你们了,也对你们的将来充满了信心!


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郭国燕老师


今天的面试,我看到了不同孩子的多面性,我看到了孩子们的纯真,他们是我们的一面镜子,原来“三人行必有我师”也包括儿童。换句话说,儿童就像是一幅逼真而完整的人性画卷,又像是一本通俗而丰富的人性绘本。在其中,我们既可以发现人的希望和乐观的理由,也可以意会人的局限和悲观的依据。从孩子们的“面试”中,我看到了花草园孩子们的品性,这或许是花草园特有的文化所给予的。


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祝福即将开启下一阶段生活的花草娃们!


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写在最后


面试是一次对话与沟通、是一个对自己进行全面了解、提升理解和形成完整认识的过程。


面试,在成人看来是具有仪式感和严肃的事情,但在孩子们眼中,这不仅是一次丰富的游戏体验,更是认识自己的绝妙机会。知道吗?这一次面试也大都由孩子们自己准备完成哦!希望孩子们能够带着这份勇气和自信,坚定地去面对今后一次又一次的挑战!

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祝福每一个花草娃

都能“成为我自己,按自己的节奏呼吸与思考。”

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视频制作:李洋老师

编辑:唐彬老师

日期:2019年4月25日

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微信公众号优师教研

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成为我自己

我们在一起

按自己的节奏呼吸与思考

文章转载自微信公众号:中华女子学院附属实验幼儿园

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