回归传统 丨回归自然 丨 回归生活丨回归儿童
十二月 | 美食月
我们不仅品尝了很多美味
同样也Get了很多新技能
细数一下,有哪些呢?
让我们一起来回忆一下吧
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这个月,我们拥有了更多的“第一次”
泡
菜
/ 第一周 /
我们一起体验冬藏,窖藏食物,动手腌制,一罐罐泡菜便诞生了。
馒
头
/ 第二周 /
我们一起研究各种调料,动手实验,一个个可爱的馒头从一双双小手里新鲜出炉。
豆
腐
/ 第三周/
我们一起体验食物的加工方法,第一次做豆腐,应该是我们最宝贵的经历了吧。
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……
到了第四周
会发生什么呢?
我们能一起收获什么新技能?
自制酸奶
– 纯手工,无添加 –
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小朋友们,别着急哦!
我们请来了一位有丰富的酸奶制作经验的妈妈
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李映萱、李秉诺妈妈
一起来尝试
了解、品尝、体验
李映萱、李秉诺妈妈为我们
精心准备了一个故事
还把她最独特的酸奶制作“秘籍”也带来
和我们一起分享
真是要特别感谢哦!??????
听,一个故事
“小朋友们好,今天我带来了一个好听的故事,现在我要开始讲故事啦!”
很久以前,有一个在草原放牧的牧民,为了不饿肚子经常用皮囊灌满牛奶,但由于气侯炎热牛奶容易发生变质,他就把这些变质的牛奶倒入煮过的牛奶里,发现在很短时间内牛奶味道就变酸了。从那以后,他就琢磨着寻找更简单的方法保存牛奶,早期酸奶便是这样形成的。
哦,原来早期酸奶是这样形成的!
学,一个方法
传统手工酸奶的制作
小朋友们,故事听完我们就要像故事里的牧民一样自己制作酸奶啦!要仔细看我的步骤和听清提示哦!学会了记得回家教教你的爸爸妈妈!
——李映萱、李秉诺妈妈
第1步 牛奶加热 给牛奶加热主要是给它消毒,杀死里面的细菌。这一步由大人们操作完成就可以啦。 |
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第2步 冷却 这个过程小朋友们可以自己想办法哦(搅拌、嘴吹等) 搅拌均匀也是很重要的。 |
第3步 添加“引子” 在手背摸起来温温的牛奶里添加适量酸奶和糖,搅拌均匀,这样牛奶才能更好发酵。 |
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第4步 等待发酵 最后密封,包裹上毛巾,放置室内,等待美味酝酿…… |
方法都学会了吗?
让我们一起等待美味的诞生吧!
时间慢慢过去
……
结果会是惊喜还是失望……
等待过后,我们发现:
魏琳奕:我的带回家以后一打开就闻到一股“玉米”味儿了。
杜星璇:我的酸奶上面明显看见漂浮着一层清水。
宁可儿:我的酸奶里面有很多凝聚在一起的像“豆花”一样的渣渣。
总之,好像是不能吃了!!!
那该怎么办呢?
一起来总结
回顾、猜想、寻找
内在因素
黄彬宸:有可能是酸奶发酵的时间太长了。
王鏖闵:可能是我们班里的温度太低了,酸奶里面的微生物就没法继续工作了。
周万泽:我觉得可能是酸奶引子被重复利用,作用没有那么明显了。
李秉诺:我回家听妈妈说有可能是她用的引子是自己发酵的,可能里面的乳酸菌不太够,没有超市里买来的效果好。
外在因素
全奕单:可能与我们包酸奶的毛巾的厚度有关系。
薛梓彤:我觉得可能和我们装酸奶的盒子开口大小的关系。
人为因素
杜星璇:我觉得跟我们搅拌的速度有关系。
林莒骞:我觉得可能是在搅拌的时候有些小朋友的泡泡太多,牛奶里面进入的空气太多了。
李天鸣:可能是搅拌的时候气泡太多了,气泡会影响牛奶的发酵。
唐安吉:我觉得有可能是有些小朋友盖好盖子以后盒子被摇晃得太厉害了,里面的牛奶又变得不均匀了。
小朋友们的猜想和讨论真是太丰富了,究竟会是什么原因呢?我们一起来听听……
小朋友们,很遗憾我们第一次的自制酸奶失败了,自制酸奶看似简单,但是最后导致失败的原因却有很多,每一个细节我们都不能忽略。比如:
可能有些小朋友偷吃了一口牛奶,让细菌悄悄跑进牛奶里去了;
有些小朋友没有把握好牛奶的温度;
还有可能是阿姨这次用的酸奶引子纯度不够,帮小朋友倒牛奶的时候也没有注意牛奶和引子的比例;
最后我觉得最重要的就是牛奶发酵的温度环境,一般我做酸奶都会选择在夏天来做,这样更容易发酵。
酸奶是牛奶经过乳酸菌发酵而成的,属于发酵乳。
把温度低于43℃的灭菌牛奶分装于灭好菌的玻璃瓶中,按牛奶2%~4%的接种量(添加引子)在内接种并搅拌均匀,注意罐装要满,不留空隙,接好后立即封口,以保证乳酸发酵的厌氧条件。
再一次尝试
验证、解答
再一次请来李秉诺、李映萱妈妈带我们进行酸奶制作,希望我们在总结失败经验的基础上,品尝到成功的味道哦。
哪些细节不容忽视
小朋友们,很高兴再一次见面啦!希望这一次我们能成功!
——李映萱、李秉诺妈妈
细节1 牛奶的温度 加入酸奶引子时,一定要先试试牛奶的温度,自己不确定时一定记得要请老师来帮忙。 |
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细节2 发酵的温度 这一次可要把牛奶放到温暖的地方发酵哦! |
细节3 “引子”的质量 秉诺映萱妈妈不仅带来自己做的酸奶,同时还带来了从超市购置的酸奶作为引子,进行比较。 |
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细节4 容器的消毒 装牛奶的容器一定要记得消毒,并保持内壁干燥。 |
细节5 小朋友不要贪吃哦 牛奶皮虽然美味,但是一定要忍住诱惑哦,不然细菌又要通过手或者勺子进入牛奶里啦! |
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细节6 牛奶与引子的比例 这一次可要仔细注意牛奶的量和引子的量。 |
又是一批酸奶在发酵过程中,期待ing……
一起再总结
归纳、思考、提升
1、 制作酸奶的过程中需要注意什么?
2、 酸奶的营养价值有哪些?
3、 你有哪些收获?
周万泽:加完酸奶引子要轻轻地按同一个方向搅拌,不能太快也不能太用力,不然牛奶里会有很多气泡。
杜星璇:在牛奶晾凉的时候注意不要让自己的口水掉进去。
顾峻熙:我们要用干净的、消过毒的餐具做酸奶。
朱思涵:小朋友们不要贪吃奶皮哦,不然会有不好的细菌进去,酸奶就不能成功发酵了,也要把奶皮去掉。
杨力鸣:我知道酸奶可以帮助我们消化食物,吸收营养。
赵子昂:喝酸奶可以补充钙和维生素。
李秉诺:我只要便秘的时候,妈妈就会让我多喝酸奶,这样便秘就会慢慢好起来。
黄彬宸:我又一次知道了什么是发酵。
杜星璇:我现在可以辨认出哪些东西是经过发酵的食物了。
李天鸣:我知道了酸奶对我们小朋友的身体康有好处,我们可以喝酸奶,但是也不能空着肚子喝。
唐安吉:美食月,我又学会了制作一道美味,而且简单方便,回家我还带着妈妈一起再做了一次酸奶,非常成功,感觉自己做的酸奶和买的酸奶味道很不一样哦!
李秉诺:虽然第一次我们做失败了,但可以做两次三次,只要不放弃,总能成功的。
这是我们关于学习制作酸奶的思维导图
来来来,让我们一起干了这瓶“酸奶”吧!
本次传统手工酸奶的制作,不仅是一个简单的体验过程,更是孩子们反复研究、总结经验的一个学习过程。
更重要的是:
我们在这个过程里
玩得开心、学得用心、更吃得放心!
??????在家也能自制酸奶哟,简单便捷又康美味,赶快行动起来吧!
(推荐指数:??????????)
版权声明:
本文系中华女子学院附属实验幼儿园原创作品,版权归幼儿园所有,转载需授权。如有抄袭、照搬等侵权行为,我们将通过法律方式进行维权。
END
特别鸣谢 | 李映萱、李秉诺妈妈
编辑 | 唐彬老师
日期 | 2018年12月26日
成为我自己
我们在一起
按自己的节奏呼吸与思考
文章转载自公众号:中华女子学院附属实验幼儿园