2018
11.16
花草园·畅游日
精彩瞬间
一周一游，用心记录
今天，花草园里
传来了一首
“种子协奏曲”，
盛开了许多
“香香的花朵”，
最后，
还有很多
“大自然的纹理”被寻找到。
今天的畅游日，
精彩非凡！
……
@《花草园笔记》
01
小
班
大自然的魔力就在于，永远有新鲜、有趣的事物等待着孩子们去发现、去探索。这周孩子们在大自然里寻找、收集到了各种各样的小种子。种子和孩子们之间会发生哪些有趣的故事，一起来看今天的畅游吧！
01
种子在哪里
南瓜的种子在这里！
→
猕猴桃的种子在这里！
木瓜的种子在这里！
石榴的种子在这里！
火龙果的种子在这里！
我的小手变样了！
我的小脸也变样了！
02
品尝美味的种子
美食
美景
是不是很惬意！
03
种子夹夹乐
种子可以用手夹，
可以用勺子舀，
还可以用筷子夹，
看！我们是不是很厉害？
04
籽儿吐吐
你听过《籽儿吐吐》的故事吗？特别有趣的一个故事，好笑极了！
花草园里也来一场“籽儿吐吐”的游戏吧！
籽儿不止能“吐吐”
籽儿还能“弹弹”
2
05
种子乐器
将各种种子，一粒一粒、一颗一颗认真地装到瓶子里，然后使劲地晃啊晃、摇啊摇!
哇，小种子发出了美妙的声音！
06
种子变样了
粘一粘，
贴一贴，
涂一涂，
哇，种子变样了！
02
中
班
玩了几天的花瓣，孩子们已经不满足于之前花瓣带来的创意活动了。
在今天的畅游日里，他们还想用花瓣来做些什么呢？花瓣能吃吗？花瓣还能怎么用呢？如果又能有香味又能用就更好了……
在孩子们的探索中，创意花瓣的活动开始了。
01
“花花世界”展
“花”，在我们的生活中无处不在，在这里会有什么好玩的东西呢？
玩具、装饰、盘子……原来生活中有那么多和“花”有关的东西，真是太美好啦！
??这把伞中的“花”好美呀！
?这盆花就像真的一样！
02
有趣的鲜花皂
材料准备
? 皂基
? 鲜花
? 模具
这些简单的东西就能做出有趣的鲜花香皂吗？
答案是Yes!!!
将皂基用加热的方式变成液态，选好自己最喜欢的花瓣，将皂液倒入模具中。
（向左滑动查看更多“花样”倒皂液的精彩照片）
剩下的就是等待！
叮叮叮……时间到！
我们的鲜花香皂完成啦！
03
芬芳香水坊
做完香皂还做香水？原来花花有这么多的用处！
将花瓣揉碎
倒入酒精浸泡，加入精油
（倒酒精的时候记得请大人帮忙哦！）
@接下来要做的就是耐心等待，时间越久，香味会越浓哦！
04
好吃的花花
花不仅可以拿来玩，有些花还可以用来制作成食物哦！
当花花遇上水，就变成了美味的花茶哦！
当花花遇上面团，
可以变成……
美味的鲜花饼！！
用力揉、
用力搓，
还要加入玫瑰酱哦！
Wow！鲜花饼的味道真的很不错哦！
03
大
班
本周，我们走进大自然中的纹理世界。孩子们运用感官感知自然物的纹理，用制作花草纸的方式来记录纹理。畅游日里，我们又会有哪些新发现和新玩法呢？赶紧来看看吧！
01
寻一处喜爱的纹理
花草园的纹理，会藏在哪些地方呢？这些纹理，我们会用什么样的方式记录下来？
竹子、石头、树木……花草园的每个角落都藏有不同的花纹，要仔细一些才能发现它的美哦！不同颜色的花纹代表着不同的地方，不同的纹理中藏着我们不同的视角。
请欣赏作品
《花草园纹理集》
小池塘、树屋、轮胎
还是……
你能猜出来分别是哪些地方的纹理吗？
02
闻，黑色的纹理
当具有独特气味的墨汁遇上花草园里的小朋友，会碰撞出什么样的火花？
第一次使用毛笔的时刻，第一次与大树桩亲密的接触瞬间……
满屋子的墨香味儿，更加激发了我们的创作激情
请欣赏作品
《大树的年龄》
03
感受呼吸中的纹理
一根吸管，一些颜色，一呼一吸之间，感受纹理的变化与美妙。
是呼还是吸？需要想清楚哦，一不小心调皮的颜料就会回流啦！
请欣赏作品
《呼吸中的纹理世界》
<< 滑动查看下一张图片 >>
04
玩转色彩中的纹理
取一根绳子，给它细心穿上“衣服”，让它轻轻呆在白纸上“睡上一觉”，再给它盖上一层“薄被”，一人“盖被子”，一人“拯救”这根细绳子，最后打开“被子”，会发现绳子在纸上飞舞的痕迹哦！
请欣赏作品
《一根绳子的舞蹈》
05
我们都是大自然的孩子
说到纹理，手指纹当然不能错过啦！每个人的指纹都不一样，每个人的想法也会不一样！指纹集体画作，你有见过吗？一起来看看吧！
请欣赏作品
《指纹小人的故事》
<< 滑动查看下一张指纹小人画 >>
06
花草纸的变身
还记得这周的课程《制作花草纸》吗？经过晾晒、等待，花草纸已经诞生啦！趁着畅游日，我们要一起完成想要继续做的事情——制作花草书签！
已经制作完成的花草纸经过我们的再次创作变成了一个个小书签，新一批的花草纸已经又晾上啦，继续等待，创作不停歇……
今日看点
今天的畅游日，
集天、地、人，也集真、善、美。
艺术是看不见的力量，看得见的形态。
生活，有时也需要一些趣味艺术，
好让自己不会忘记赤子之心。
版权声明
本文系中华女子学院附属实验幼儿园原创作品，版权归幼儿园所有，转载需授权，如有抄袭、照搬等侵权行为，我们将通过法律手段进行维权。
文 | 王彩霞老师 吴婷婷老师 唐彬老师
日期 | 2018年11月16日
成为我自己
我们在一起
按自己的节奏呼吸与思考
文章转载自公众号：中华女子学院附属实验幼儿园
