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畅游日丨请你住进我心里

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上了中班我们有了太多的变化,
有些变化是可以看见的,
有些变化却是需要用心才能发现的。
到底是什么呢?
我们一起去看一看吧!
考验之:“老游戏新玩法”
(见招拆招)
升级版的“青蛙跳荷叶”
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别怕,我来保护你
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小荷叶上大友情
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荷叶由大变小,我们更加贴近彼此,一起用智慧解决所有的困难。
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我们都是厉害的小青蛙!
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我发现:
刘芊然:我觉得要紧紧地抱着其他的青蛙,还可以踮着脚尖,这样就不会从荷叶上掉下去了。
孙熙悦:我觉得青蛙们都站着的时候,就可以站很多只青蛙。
沈辰宇:很多小荷叶拼在一起,就变成很大的荷叶,就可以保护很多只青蛙。
季子禾:这个游戏中荷叶变小了,我们很多只青蛙在一张荷叶上有点挤,但是我可以一只脚站着,另一只脚抬起来,这样还可以让别的青蛙站上来、不掉下去。
袁天诒:只要我们抱得紧一些,一个贴着一个、挤在一起就可以了。
考验之:“请你住进我心里”
(敞开心门)
打开心门迎好友
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“请你住进我心里”
“好的,我愿意”
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手不够用的时候,身边的材料也是我们的好帮手。哇,我的心里住了好多人!
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我发现:
张夷陵:这个游戏我很喜欢,今天我感觉所有人都住在了我心里。
黄子乔:每个人的力量都不一样大,老师站的紧紧的,小朋友们站的松,所以站的人少。
邵嘉毅:大人知道自己应该做什么,小朋友不知道,所以老师的心里站进去的人多,小朋友的心里站进去的人少。
考验之:“我想住进你心里”
(真情流露)
我们的心里有彼此
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自己动手设计、制作的小桃心送给你,我想住进你心里!
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我住进你心里了,你开心吗?
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我的心住进你的心里,成长路上有你有我!
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这么多好朋友住进我心里了,我很开心,幸福就是这么简单!
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我发现:
许铭轩:我喜欢冯妙涵,所以我的心全部住在她的心里。
牛亦菲:我喜欢很多的好朋友,我就把心贴在我最喜欢的好朋友心里。
薛   暖:我的心没有贴完,因为我有点犹豫了,我得好好想想。
王展曦:我觉得我的桃心有点少,多一点就可以给每一个好朋友贴上我的心。
陈凯润:我的桃心没有贴完,是因为我还不大知道小朋友们的名字呢。
郑浩铭:我第一颗心就贴到了我自己的心里,因为我很喜欢我自己啊。
王淏晨:我很喜欢和周睿康一起玩,但是我还是把心贴到别人的心里,我以后也可以和他们玩啊。
陶铭浚:收到这么多的小桃心,我真的太幸福了,我想歇歇送给我心的人。
温铎熙:之前没想到有小朋友住进我的心里,所以我把自己的桃心住进了我的大桃心里,后来看到有别的小朋友住进我心里我很开心。
杨泊安:要对别人好,别人才会把自己的心住进我的心里。
冯乐灵:住进别人心里这是互相的。

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还记得小班时,
我的心中只有我自己。

如今中班,
我开始尝试和小朋友们一起,
一起欢乐、
一起哭泣,
一起想办法解决问题,
我的心中开始住进了别人的身影。

从我变成我们,
是一个美好的过程。

我的心里,
有我、有你,
有他、有她,
有大家,
我喜欢这样的感觉!
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今日看点

升入中班,孩子们有了很多的变化,在这些变化中最大的一个变化就是他们心中开始有了同伴的身影。
一个孩子在婴儿的时候,心里可能装两三个人,但随着他社交能力的扩大,他心里会装更多的人。
当他们能够考虑到更多人的时候,他们的内心有了足够的开放度、内心力量增强,自身的格局也会更开阔一些。内心充盈、饱满,这将会影响到他们的一生。
“你的心里住着谁?”,对于他们而言,不仅仅是量的变化,更是质的变化。
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素材提供:中班组教师
编辑:张晓敏老师
日期:2016年9月24日
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微信公众号优师教研

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成为我自己
我们在一起
按自己的节奏呼吸与思考


文章转载自微信公众号:中华女子学院附属实验幼儿园

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